基于Web的學(xué)生自主學(xué)習(xí)及測(cè)試系統(tǒng).pdf

1、西昌學(xué)院是新建的本科院校，在教學(xué)質(zhì)量管理中學(xué)生的自學(xué)及自評(píng)系統(tǒng)建設(shè)是其中較重要的一項(xiàng)工作。隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)行，課堂教學(xué)學(xué)時(shí)減少，在高校中提倡自主學(xué)習(xí)，已成為高校教育教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。針對(duì)西昌學(xué)院的教學(xué)實(shí)際及學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)行學(xué)生自主學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)系統(tǒng)的建設(shè)猶顯重要及緊迫。
　　基于Web的學(xué)生自主學(xué)習(xí)及測(cè)評(píng)系統(tǒng)基于校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，結(jié)合學(xué)校的課程教學(xué)進(jìn)度及要求，按照技術(shù)的先進(jìn)性和穩(wěn)定性原則，采用先進(jìn)的開發(fā)模式和開發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能。

2、在開發(fā)模式上，采用智能客戶端技術(shù)，使用客戶端應(yīng)用程序既擁有豐富的用戶界面，又能夠方便快捷地實(shí)現(xiàn)部署和更新。
　　本文主要論述了一個(gè)基于Web學(xué)生自主學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)過程。文章首先介紹了該系統(tǒng)的開發(fā)背景，目的及意義。通過分析系統(tǒng)的開發(fā)需求提出了本課題的研究思路和方法，并給出了系統(tǒng)的功能和總體用例圖。在設(shè)計(jì)階段，給出了自學(xué)及測(cè)評(píng)系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)，并用E-R圖和數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)描述了系統(tǒng)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)，用算法流程圖描述了系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)

3、過程。最后，詳細(xì)介紹了交流區(qū)功能模塊、自學(xué)區(qū)功能模塊、特別是自測(cè)區(qū)功能模塊的實(shí)現(xiàn)。
　　本系統(tǒng)采用三層體系結(jié)構(gòu)（B/S/S）。本系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫采用的是SQL Server。本系統(tǒng)腳本編寫語言采用的是ASP.NET。本系統(tǒng)在實(shí)現(xiàn)過程中的核心問題是：能夠按一定測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，自動(dòng)生成試卷。組卷是一個(gè)復(fù)雜的組合優(yōu)化問題。自動(dòng)組卷的效率和質(zhì)量關(guān)鍵取決于組卷算法的設(shè)計(jì)，傳統(tǒng)的組卷方法有隨機(jī)選取法和回溯試探法。本系統(tǒng)采用的遺傳算法具有全局尋優(yōu)和智能搜索