教學(xué)基礎(chǔ)平臺中組件和集成服務(wù)設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、中小學(xué)、幼兒園教育采用的主要是一種基礎(chǔ)知識的灌輸、智力的啟發(fā)和人格素質(zhì)培養(yǎng)的教育模式，教學(xué)過程開設(shè)的科目眾多、且分年級分學(xué)年段，因此它內(nèi)部蘊(yùn)藏大量的各種形式的教學(xué)資源，廣大教師也開發(fā)設(shè)計了多種中、小型教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)，滿足不同的教學(xué)需要。 如果能實現(xiàn)一個“教學(xué)基礎(chǔ)平臺”，它定位于底層支撐系統(tǒng)之上，而在上層具體業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)之下，封裝和提供粒度更大的基礎(chǔ)服務(wù)，又能把現(xiàn)有分散的中小型教學(xué)系統(tǒng)有機(jī)整合和集成，將能大大提高教學(xué)效益。

2、本文主要圍繞“教學(xué)基礎(chǔ)平臺”中的組件服務(wù)和集成服務(wù)的設(shè)計和實現(xiàn)進(jìn)行探究。 首先，本文對平臺的定義和規(guī)格要求進(jìn)行了說明，提出平臺所包含的三類基本服務(wù)：組件服務(wù)、二次開發(fā)服務(wù)、第三方集成服務(wù)。 然后，在實現(xiàn)原理、實現(xiàn)思路和策略上進(jìn)行了深入的論述。在組件服務(wù)的實現(xiàn)上，論述了數(shù)據(jù)庫服務(wù)組件、郵件系統(tǒng)服務(wù)組件、文件系統(tǒng)組件、報表組件、JMS消息服務(wù)組件、緩存組件、轉(zhuǎn)換組件等內(nèi)容；在二次開發(fā)服務(wù)的實現(xiàn)上，論述了智能客戶端技術(shù)、窗體表