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文檔簡介
1、改革開放以來,中國的社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展,我國的大學發(fā)展面臨著機遇和挑戰(zhàn)。縱觀我國大學的發(fā)展歷史,我國大學在國際上的人才培養(yǎng)水平和科學研究水平一直都不高,效率低下,其中一個重要的原因可能就在于我國大學權(quán)力治理結(jié)構(gòu)的不合理。相比于傳統(tǒng)大學,現(xiàn)代大學的組織結(jié)構(gòu)已經(jīng)慢慢復雜化,各國都在研究如何建立和完善現(xiàn)代大學的權(quán)力治理結(jié)構(gòu),平衡各種社會力量,體現(xiàn)他們的利益,以充分發(fā)揮大學教育在社會中的重要作用。
本文在分析了大學權(quán)力治理結(jié)構(gòu)的理論
2、知識后,重點通過對三個有代表性的大學:美國的耶魯大學、英國的牛津大學和中國的清華大學進行大學權(quán)力治理結(jié)構(gòu)的分析和研究,總結(jié)并比較美國、英國和中國的一般權(quán)力治理結(jié)構(gòu)對大學人才培養(yǎng)水平和科學研究水平的影響。得出這三個國家的大學權(quán)力治理結(jié)構(gòu)存在著一些共性:學術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力都是分離的,只是分離的程度有所不同,但在美國和英國的大學權(quán)力治理結(jié)構(gòu)中,學術(shù)權(quán)力對人才培養(yǎng)水平和科學研究水平都發(fā)揮了重要的作用。另外將進一步從實證的角度說明大學權(quán)力治理結(jié)構(gòu)
3、對于大學未來發(fā)展的重要性,大學兩個最重要的職能就是人才培養(yǎng)和科學研究,本文將通過大學權(quán)力治理結(jié)構(gòu)對大學人才培養(yǎng)水平和科學研究水平的影響研究來論證大學權(quán)力治理結(jié)構(gòu)對大學發(fā)展的重要性。文章根據(jù)我國《高等教育法》和大學學術(shù)委員會章程規(guī)定,通過從權(quán)力來源、戰(zhàn)略規(guī)劃與資源配置權(quán)、人員與成果的評定權(quán)和權(quán)力重要性四個維度對大學權(quán)力治理結(jié)構(gòu)中學術(shù)權(quán)力進行了測量,來判斷大學權(quán)力治理結(jié)構(gòu)類型,而對人才培養(yǎng)水平和科學研究水平的測量則采用了二手數(shù)據(jù),通過回歸分
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