2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著社會的發(fā)展和信息環(huán)境的變化,傳統(tǒng)圖書館館藏建設(shè)的內(nèi)容和模式都發(fā)生了巨大變化。沿著“館藏建設(shè)—文獻(xiàn)資源建設(shè)—信息資源建設(shè)”的發(fā)展道路,當(dāng)代圖書館信息資源建設(shè)的顯著特征是尋求建立信息資源整合系統(tǒng)。 文章首先對信息資源整合的基本概念進(jìn)行了闡述,并進(jìn)一步分析了信息資源整合的基本原則和整合的意義;回顧了國內(nèi)外信息資源整合的發(fā)展歷程和取得的重大成果,分析了我國信息資源整合理論研究、技術(shù)研究以及實(shí)踐過程中出現(xiàn)的問題,指出了與國外研究相比存

2、在的不足之處。 第二部分著重對高校圖書館信息資源整合的結(jié)構(gòu)和基本方式進(jìn)行分析,根據(jù)數(shù)據(jù)資源加工的深度,對整合的三個基本層次進(jìn)行了劃分,并對基于OPAC、跨庫檢索、資源導(dǎo)航、超級鏈接的四種整合方式進(jìn)行了分析,對每種方式的特點(diǎn)和優(yōu)劣進(jìn)行了客觀的分析,為不同類型的高校圖書館的信息資源整合提供理論依據(jù)。 文章還對目前廣泛使用的圖書館信息資源整合的系統(tǒng)平臺如MetaLib/SFX、WebofKnowledge、ENCompass、

3、TRS、TPI等系統(tǒng)的功能、特點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,對應(yīng)用到信息資源整合的相關(guān)技術(shù)進(jìn)行了介紹,在此基礎(chǔ)上,提出了高校圖書館信息資源整合的設(shè)計(jì)方案,對每種方案的設(shè)計(jì)思路、具體步驟以及特點(diǎn)進(jìn)行了詳述,試圖為高校館的信息資源整合提供不同的實(shí)現(xiàn)途徑。 高校圖書館信息資源整合任重道遠(yuǎn),許多理論、技術(shù)的應(yīng)用還有待于圖書情報界、計(jì)算機(jī)界以及其它行業(yè)的不斷努力,不斷探索。只有在理論研究透徹、技術(shù)應(yīng)用成熟,信息資源整合的發(fā)展才能取得更大的進(jìn)步。

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