武術文化在河南高校的傳承.pdf

1、武術是我國的國粹與瑰寶,博大精深,源遠流長。現(xiàn)代武術運動具有健體防身、祛病延年、競技觀賞、修身養(yǎng)性等神奇功效,同時還具有嚴密的哲學思想、系統(tǒng)的技擊理論、完整的鍛煉體系。武術文化依托一定的政治、經(jīng)濟、文化背景,與軍事、教育、宗教、醫(yī)療、藝術等活動緊密聯(lián)系、相互滲透,呈現(xiàn)出中國特有的文化精神、聰明智慧、風俗民情、審美觀念、藝術情趣、行為方式,成為中華傳統(tǒng)文化的一個顯著特征。傳承武術文化就是對中華文化弘揚。
　　 河南地處中原,歷史文

2、化根基雄厚,武術文化在河南高校有效的傳承,對周邊省份的武術傳承具有輻射導向作用。普通高校是人才培養(yǎng)的搖籃,其教育目標與武術文化的傳承目標相互滲透、互為促進。武術文化在河南高校的傳承,對于培養(yǎng)具有科學精神和人文精神的現(xiàn)代化人才具有重大的現(xiàn)實意義。
　　 本文運用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法,對河南省8所普通高校武術教學和校園武術活動現(xiàn)狀進行調(diào)查研究和分析,并結合我省的特色和文化背景,為武術文化在河南省

3、普通高校的傳承,提出有效地對策。
　　 具體建議如下:
　　 1、改革現(xiàn)行的教學大綱和教學內(nèi)容,選取具有我省特色的地方拳種,以及具有攻防技擊、養(yǎng)生保健功效的項目進行傳承。
　　 2、武術教學中加強武術文化方面的傳承,將武術理論與技術相結合,把武術文化納為重要內(nèi)容,重視武德教育。
　　 3、引入現(xiàn)代化的教學手段,使武術教學更加豐富多彩、靈活多樣；成績評定在以期末技評、平時成績和課堂表現(xiàn)為主要內(nèi)容的基礎上,要