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1、當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的要求越來越高，特別是對(duì)外語人才的要求。然而，普遍的現(xiàn)實(shí)卻是外語水平的低下，特別體現(xiàn)在口語水平低下。這種現(xiàn)象在當(dāng)今教育界已經(jīng)引起了關(guān)注。中學(xué)英語課程目標(biāo)已經(jīng)明確提出：中學(xué)英語教學(xué)的目標(biāo)之一是要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用語言的能力，尤其是聽說能力的培養(yǎng)，使他們將來能用英語進(jìn)行真正的交流，達(dá)到學(xué)習(xí)英語的真正目的。
很多教師和教育界專家已經(jīng)在針對(duì)中學(xué)生口語能力不高這一現(xiàn)狀進(jìn)行了很多研究和探索，但究竟怎樣才能有效的提高學(xué)生的
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