基于SCORM的師范院校學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf_第1頁
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文檔簡介

1、2001年4月教育部提出在中學(xué)實(shí)行研究性教育的理念。對這種新形勢,師范院校要積極推動(dòng)研究性學(xué)習(xí)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生參與探索的體驗(yàn),提高他們發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,使師范生走上教師崗位后,順利適應(yīng)教學(xué)環(huán)境。
   研究性教學(xué)重視兩方面:一方面是過程性,即跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程;另一方面是研究性。目前的校園網(wǎng)站還無法實(shí)現(xiàn)這兩方面的要求,本文提出建立基于SCORM的學(xué)習(xí)系統(tǒng)以此來實(shí)現(xiàn)研究性教育目的。
   本文首先介紹了開發(fā)基于SCO

2、RM規(guī)范的師范院校的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)(LMSSNU)的意義和必要性,并對LMSSNU參考的SCORM規(guī)范作了具體介紹,以及實(shí)現(xiàn)技術(shù)背景等作了簡單的介紹,最后詳細(xì)說明了LMSSNU的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。嘗試從目前基礎(chǔ)教育改革的角度出發(fā),通過構(gòu)建一個(gè)基于.NET的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)平臺,來推動(dòng)師范院校對研究性教育理念的推廣。
   本文遵循實(shí)用性、可擴(kuò)展性以及相關(guān)規(guī)范的要求。在基于Web的系統(tǒng)模型上,分析了學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)應(yīng)具備的主要功能。并重點(diǎn)研究實(shí)現(xiàn)

3、該系統(tǒng)相關(guān)的幾個(gè)關(guān)鍵模塊。對系統(tǒng)的功能構(gòu)架進(jìn)行分析,完成了系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。實(shí)現(xiàn)了用戶注冊、課程異入、在線測試和學(xué)習(xí)、師生交互、模糊查詢以及課題管理等功能。其中在線學(xué)習(xí)、在線測試、課程管理、課題管理以及師生交互是LMSSNU的重要環(huán)節(jié)。
   LMSSNU采用基于Web基礎(chǔ)的B/S架構(gòu)。服務(wù)器端操作系統(tǒng)選用為WindowsServer2003,后臺數(shù)據(jù)庫服具務(wù)器采用SQL Server2008,Web服務(wù)器采用IIS

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