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文檔簡介
1、乒乓球運動在我國開展極為廣泛,被譽為“國球”,深受普通高校學(xué)生的喜愛。乒乓球選項課作為普通高校體育的重要組成部分,擔(dān)負著全面落實素質(zhì)教育重要任務(wù)。目前普通高校乒乓球選項課教學(xué)模式基本采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,教學(xué)方法和教學(xué)手段相對單一,導(dǎo)致教學(xué)效果低下。將“目標(biāo)設(shè)置理論”應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中,將最終的教學(xué)目標(biāo)分解成一個個階段的小目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的實際情況制定出相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)和要求,使學(xué)生的乒乓球技術(shù)和運用技術(shù)的能力得到充分的發(fā)展。因此,本文通過運用“
2、目標(biāo)設(shè)置教學(xué)法”在普通高校乒乓球選項課中的實驗研究,通過運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、教學(xué)實驗法、數(shù)理統(tǒng)計法作為研究方法,探討“目標(biāo)設(shè)置教學(xué)法”在普通高校乒乓球選項課中的有效性,以及相對于傳統(tǒng)教學(xué)方法的優(yōu)越性,以期提高課堂教學(xué)的效果。
研究結(jié)果:
1、通過理論分析和實驗研究,表明目標(biāo)設(shè)置理論應(yīng)用于普通高校乒乓球選項課的教學(xué)是可行的、有效的,其有助于學(xué)生乒乓球技術(shù)的學(xué)習(xí)提高,促使學(xué)生對乒乓球技能掌握更快,基本功更扎實。<
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