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文檔簡介
1、少兒作為社會群體中的一個(gè)重要組成部分,其相對較弱的認(rèn)知能力和較低的知識層次而深受各種外界信息的影響。廣播、電視的普及給了少年兒童一個(gè)聲貌俱佳的信息渠道;網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,在逐漸改變?nèi)藗內(nèi)粘I罘绞降耐瑫r(shí),也為少年兒童獲取資訊提供了方便。然而,在我國少兒成長歷史進(jìn)程中,一直真正伴隨他們成長的,卻是集資訊、娛樂、知識、教育等多方面功能于一體的少兒期刊。我國的少兒期刊經(jīng)歷了內(nèi)容由導(dǎo)向教育,到思想迷失,再到知識教育,進(jìn)而貼近兒童生活的摸索過程,整
2、個(gè)少兒期刊行業(yè)也經(jīng)歷了萌芽、成長、消逝、復(fù)蘇、發(fā)展的過程,取得了一些成果,也積累了許多問題。
近年來,隨著各國文化交流的頻繁與深入,國外知名少兒品牌的強(qiáng)勢入駐也對我國少兒期刊的現(xiàn)狀與前程帶來了經(jīng)驗(yàn)與挑戰(zhàn)。少兒期刊作為少兒出版市場的消費(fèi)主力,少年兒童的閱讀取向是少兒期刊出版的風(fēng)向標(biāo)。在瞬息萬變的外部環(huán)境影響下和不斷提升的內(nèi)部需求驅(qū)動下,我國少兒期刊的出版跨過前期的迷茫期之后,正在步入高度市場化的變革式發(fā)展期,塑造品牌、延伸品牌、
3、深入營銷、聯(lián)盟合作成為少兒期刊發(fā)展的主旋律。并且少兒期刊編輯的知識涵養(yǎng)與敬業(yè)精神也被提到了相當(dāng)重要的地位,針對少兒讀者進(jìn)行更為細(xì)致的劃分與定位,逐漸形成各自的期刊特色。
本文研究結(jié)合少兒閱讀心理特征,采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,首先對國內(nèi)外學(xué)者所作的有關(guān)少兒期刊出版與發(fā)展的相關(guān)文獻(xiàn)資料進(jìn)行了搜集和整理,簡要概括少兒期刊的定義、分類、特征與功能,深入分析了少兒期刊的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀和問題,確定了針對我國少兒期刊這一核心對象的研究路
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