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文檔簡介
1、經(jīng)過30年的改革開放,我國的社會環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了很多轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟(jì)、政治、文化、教育等各方面都取得了驕人的成就,科學(xué)事業(yè)也取得了長足的進(jìn)步,正進(jìn)入大發(fā)展時期。雖然,“默頓規(guī)范”提倡的準(zhǔn)則在我國科技學(xué)界已成為主流的道德規(guī)范依據(jù),但在實際工作中仍然有很大的偏差??茖W(xué)研究中的剽竊、學(xué)術(shù)造假問題、違規(guī)操作事件屢屢發(fā)生。這一系列問題的出現(xiàn),需要我們認(rèn)真地反思我們面臨的道德環(huán)境以及加強(qiáng)對默頓規(guī)范進(jìn)行再思考和和深入挖掘其難言性的重要性及緊迫性。
2、為此文章對默頓規(guī)范及其實際運行的相關(guān)問題和國內(nèi)外對隱性知識理論的相關(guān)研究做了比較詳盡的梳理,通過分析在科學(xué)活動中,默頓規(guī)范的崇高、神圣與SSK的非議、詰難所形成的極大反差,以及對波蘭尼隱性知識觀的分析,能夠明了默頓規(guī)范難言性的內(nèi)涵、證據(jù)及其典型特征;再利用隱性知識轉(zhuǎn)化模型,以便能夠弄清難言知識與明言知識相互間的密切關(guān)系,從而可以揭示默頓規(guī)范的隱性方面對于純潔科學(xué)活動的重要意義。
本文是對默頓規(guī)范的隱性方面作一個初步的分析。并認(rèn)
3、為默頓規(guī)范的隱性方面,主要是從三個方面表現(xiàn)出來的:一是從知識的難言性的角度來分析并認(rèn)為默頓四條規(guī)范的內(nèi)容只是它的明言的知識;二是指從哥德爾不完備定理的角度來分析SSK學(xué)派對默頓規(guī)范的詰難,從中發(fā)現(xiàn)默頓規(guī)范的隱性方面的;三是從學(xué)術(shù)評價制度異化來分析當(dāng)前我國學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象屢屢發(fā)生的原因。
論述了隱性知識觀作為一種認(rèn)識論對揭示默頓規(guī)范隱性方面的重要作用,即隱性知識及其轉(zhuǎn)化機(jī)制對于黙頓規(guī)范的認(rèn)識、理解、運用等各個階段的重要意義。對隱性知
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