高?？萍既肆Y源潛能激發(fā)策略研究.pdf

1、隨著知識經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，智力因素在社會生產(chǎn)和生活中的地位不斷提高。科技人力資源作為科學(xué)與技術(shù)的載體與創(chuàng)新者，其作用日益突出，是當(dāng)前和未來經(jīng)濟(jì)、社會持續(xù)健康發(fā)展的最終決定力量，成為各國各地區(qū)爭奪的焦點(diǎn)。高校作為人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)的重要基地，集聚了大量的科技人力資源，理所當(dāng)然成為社會各界關(guān)注的對象。高校科技人力資源是高校所有資源中最具有能力性的資源，是可以使用、支配高校其他資源的資源，是開展科技活動的主體，在科技、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中

2、發(fā)揮著極其重要的作用。高?？萍既肆Y源的知識和科技創(chuàng)新能力是否得到有效的發(fā)揮，將制約我國社會、經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展進(jìn)程。而當(dāng)前，因?yàn)楹暧^環(huán)境、微觀管理等方面存在的一些問題極大地影響了高?？萍既肆Y源潛能的發(fā)揮。如何建立一支具有更強(qiáng)競爭力的高?？萍既肆Y源隊(duì)伍，最大限度地激發(fā)高?？萍既肆Y源的潛能，成為我國現(xiàn)階段所面臨的一個重要戰(zhàn)略課題。在這種現(xiàn)實(shí)背景下，本文選取高?？萍既肆Y源潛能激發(fā)策略進(jìn)行研究，將有利于高?？萍既肆Y源的開發(fā)與管理，對提高

3、高校核心競爭力，提高我國的創(chuàng)新能力，為把我國建設(shè)成創(chuàng)新型國家，實(shí)現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，具有十分重要的戰(zhàn)略性意義。
　　 圍繞高?？萍既肆Y源潛能激發(fā)策略的研究主題，本文采用文獻(xiàn)研究、比較分析、跨學(xué)科研究、理論與實(shí)際相結(jié)合等研究方法，在分析國內(nèi)外高?？萍既肆Y源潛能激發(fā)現(xiàn)狀、存在的主要問題與原因及影響因素的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)提出了高校科技人力資源潛能激發(fā)的對策和建議。
　　 本文主要內(nèi)容包括四個方面：首先，闡述了高校科技人力資源