試談高中新課程改革中書法課的審美教育.pdf

1、類 學(xué)校代碼：學(xué) 號：逢掌師范大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位論文試談高中新課程改革中書法課的審美教育吳雪影教育碩士美術(shù)美術(shù)教育宋民教授20 11 年3 月哆一．，√JJl，號級 分密《．《≈毫、tl；島。。4．々i。ta時‘ 翳彬；弋d ：，，釬。彳?爹●●●●●●●● 名業(yè)向名 姓專方姓 者陬究師作學(xué)研導(dǎo)、，，0誓K．麓、●{_“奠一m?凜學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人承諾：所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。論文中除特別加以標注和致謝

2、的地方外，不包含他人和其他機構(gòu)已經(jīng)撰寫或發(fā)表過的研究成果，其他同志的研究成果對本人的啟示和所提供的幫助，均已在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：學(xué)位論文版權(quán)的使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解遼寧師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，及學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤，允許論文被查閱和借閱。本文授權(quán)遼寧師范大學(xué)，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫并進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存