湖南省高校實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的現(xiàn)狀調(diào)查與研究.pdf

1、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是貫徹與落實“健康第一”教育思想，促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展和激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的法規(guī)性手段。為了解與掌握湖南省高校在實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的過程中存在的問題，
　　本文以湖南省10所高校學(xué)生的體質(zhì)健康測試相關(guān)狀況為研究對象，運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法和邏輯分析法等多種研究方法并結(jié)合實際，對湖南省普通高?！稑?biāo)準(zhǔn)》實施的現(xiàn)狀從大學(xué)生對《標(biāo)準(zhǔn)》的認識程度和教師在《標(biāo)準(zhǔn)》實施過程中的狀況以及測試

2、的組織管理等方面進行了剖析，針對出現(xiàn)的問題提出了以下要求，各高校應(yīng)成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，加強對全局的統(tǒng)籌安排;對學(xué)生進行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》多渠道廣泛宣傳，不斷加強對學(xué)生的健康觀念的轉(zhuǎn)變，強化健康知識的傳授，使學(xué)生獲得終身體育思想;加大測試專項資金的投入，改善測試環(huán)境的和提高測試儀器的性能;對體育教師進行經(jīng)常性的培訓(xùn)，提高教師進行測試工作需要具備的能力;各高校體育教師在正常體育教學(xué)過程中應(yīng)注意全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，對學(xué)生傳授體