版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、CIassifiedIndex:6641UDC:300SouthwestUniVeFSityofSc’enceandTechnoIgyCIenCeechn00MasterDegreeThesiSStudyonthetheoryandpracticeofGUIturaIeducationinCoIIegesand■■●UnIVerSItIeSGrade:2010Candidate:YangFuLiAcademicDegreeAppIied
2、for:Maste‘SpeciaIity:IdeoIogicaIandPoIiticaEducationSupervisor:profLiWanHeMarch202013西南科技大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文第1頁摘要高校文化育人工作是一項(xiàng)長期根本的工作,關(guān)乎國民素質(zhì)和人才培養(yǎng),立足于高校文化育人實(shí)際和思想政治教育理論,將理論與實(shí)際相結(jié)合,剖析問題存在的根源,變化的形式,發(fā)展的方向和深層次社會原因。結(jié)合國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,從新的角度分析高校文化育人
3、工作的功能和方式。切實(shí)分析文化育人和知識育人的本質(zhì)區(qū)別,將高校文化育人提升到新的層次。結(jié)合高校建設(shè)現(xiàn)狀,以人為本,多角度剖析文化育人的類型、載體和方式,與當(dāng)下高校文化建設(shè)和師生文化價值取向相滲透。在解析現(xiàn)實(shí)的同時聯(lián)系社會主義市場經(jīng)濟(jì)的問題,結(jié)合先進(jìn)文化建設(shè)的大背景,以社會主義核心價值體系為指引,辨證分析文化發(fā)展多樣性和文化教育民族性,從物質(zhì)和精神兩大層面貫穿高校文化育人研究工作始終。深入闡述主流文化意識缺失,以人為本理念薄弱,育人方式方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高校紅色文化育人工程研究
- 高職院校文化育人的理性思考與實(shí)踐研究.pdf
- 99421.儒家修身思想與高校文化育人關(guān)系的研究
- 文化育人高校黨建工作的新視角
- 交通場站文化育人研究.pdf
- 新媒體環(huán)境下高校社團(tuán)文化育人途徑研究.pdf
- 文化育人與學(xué)校文化建設(shè)
- 文化育人 和諧發(fā)展
- 文化育人,關(guān)懷生命
- 淺論“四進(jìn)公寓”的公寓文化育人實(shí)踐模式
- 淺論“四進(jìn)公寓”的公寓文化育人實(shí)踐模式
- 用紅色德育文化育人
- 我國高校競技體育人才培養(yǎng)的理論與實(shí)踐研究.pdf
- 校園文化育人模式工作報告
- 48106.高校網(wǎng)絡(luò)文化育人功能及其優(yōu)化對策研究——以桂林高校為例
- 弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化探索文化育人新途徑
- 打造文化育人環(huán)境培養(yǎng)學(xué)生成才成功
- 安徽省高職院校文化育人體系建設(shè)研究
- 德育視域下的高校實(shí)踐育人研究.pdf
- 實(shí)施文化育人為強(qiáng)軍興軍提供力量支撐
評論
0/150
提交評論