坡腳土家族中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)交往及影響研究.pdf

1、坡腳土家族聚居區(qū)位于武陵山腹地,現(xiàn)在為湖南省龍山縣靛房鎮(zhèn)一個片區(qū)。長期以來,因坡腳地處偏遠,交通不便,故相對較為完好地存留了土家族傳統(tǒng)文化符號。坡腳作為北部土家語存留區(qū),有自己獨特的民族文化和話語系統(tǒng),時代生于斯、長于斯的坡腳中學(xué)生與坡腳獨特的天地自然系統(tǒng)與民族文化系統(tǒng)自然地融為一體,而網(wǎng)絡(luò)這一新生物走進坡腳新生代中學(xué)生生活后,改變了坡腳中學(xué)生傳統(tǒng)固有的人際交往格局與屬性。
　　 本研究通過深入描述與分析坡腳土家族傳統(tǒng)人際交往途

2、徑之土家族節(jié)日、山歌、游戲等,在了解坡腳土家族傳統(tǒng)人際交往基礎(chǔ)之上,采用問卷、訪談、網(wǎng)絡(luò)田野調(diào)查等方法深入了解中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用狀況,利用質(zhì)性研究方法對觸網(wǎng)前與觸網(wǎng)后坡腳土家族中學(xué)生人際交往進行深入地描述、分析與比較,并就坡腳土家族中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往的狀況進行全方位、多視角的解構(gòu)與透析,探討出網(wǎng)絡(luò)交往對坡腳中學(xué)生傳統(tǒng)人際交往與其本體特征之影響。
　　 網(wǎng)絡(luò)交往后的坡腳中學(xué)生人際交往方式與內(nèi)容,交往的空間均發(fā)生了諸多改變,不再囿于傳統(tǒng)人際