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文檔簡介
1、楊東莼先生是我國著名的馬克思主義學(xué)者、歷史學(xué)家、教育家和社會活動家。在他的一生當(dāng)中,有近30年的時(shí)間從事教育工作。他當(dāng)過中學(xué)的老師和教導(dǎo)主任,也做過大學(xué)的教授和校長。他還創(chuàng)辦過正規(guī)中學(xué)和主理過短期的干部培訓(xùn)學(xué)校?!陡咧斜緡贰肥菞顤|莼先生在30年代中期編著的一部高中歷史教科書。這部書曾經(jīng)由北新書局多次印刷發(fā)行。在民國年間,一些高中采用這部書作為基本教材,贏得了師生們的贊譽(yù)。本文通過研究楊東莼先生的這部高中歷史教科書,來總結(jié)民國年間中學(xué)歷
2、史教材的編寫特點(diǎn),歸納中學(xué)歷史教科書的發(fā)展規(guī)律。本文共分六個(gè)部分:第一部分是緒論。主要交待選題緣由、研究現(xiàn)狀和文獻(xiàn)綜述,并論述選題意義;第二部分,介紹楊東莼的生平和《高中本國史》的寫作背景;第三部分是《高中本國史》的體例介紹;第四部分是《高中本國史》的內(nèi)容選擇分析;第五部分是對楊東莼《高中本國史》一書的具體評價(jià),在前四部分研究的基礎(chǔ)上,總結(jié)楊東莼《高中本國史》的優(yōu)點(diǎn)和歷史局限性,結(jié)合現(xiàn)行高中歷史教科書的特點(diǎn)來歸納歷史教科書的發(fā)展規(guī)律,提
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