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文檔簡介
1、課堂討論是著眼于引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué),實現(xiàn)自主、探究、合作的教學(xué)重要方式。但是,在教學(xué)實踐的過程中卻發(fā)現(xiàn)課堂討論在有效運用上存在著一些問題,有些課堂討論流于形式,甚至成為某些教師公開課、優(yōu)質(zhì)課“做秀”的一種手段,難以收到應(yīng)有的成效。如何組織好課堂討論,使課堂討論做到深入有效,充分發(fā)揮課堂討論的作用,全面實現(xiàn)課堂教學(xué)的目標(biāo)是當(dāng)務(wù)之急。
課堂有效討論具有其獨特的價值,有利于教師增強課堂掌控能力,實現(xiàn)思想政治課堂高效教學(xué);有利于實現(xiàn)
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