地方高校碩士研究生擇業(yè)觀研究——以青島大學(xué)為例.pdf

1、青島大學(xué)碩士學(xué)位論文地方高校碩士研究生擇業(yè)觀研究--以青島大學(xué)為例姓名：張麗申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：教育經(jīng)濟(jì)與管理指導(dǎo)教師：趙普光20120603A b s t r a c tN o w a d a y s ，t h e e m p l o y m e n t s t a t u si sb e c o m i n gm o r e a n d m o r e s e v e r ew i t h t h ee n i a r g e

2、m e n t a n d d e v e l o p m e n t o f h i g h ·l e v e le d u c a t i o n t h e s ey e a r s ．T h er e a s o n s o f t h i sp h e n o m e n o n a r ev a r i o u sa n da m o n g t h e m ，t h e r ei sa t y p i c a l

3、o n e ，w h i c h I t h i n ki sg r a d u a t e s ’c o n c e p t o f c h o o s i n g a c a r e e r ．T h i se s s a y w i l lf o c u sO ns t u d y i n g t h ec o n c e p t o fc h o o s i n g a c a r e e ro f g r a d u a t

4、e s f r o ml o c a lc o l l e g e sa n d u n i v e r s i t i e sb y h a n d i n g o u ts u r v e y s t o2 0 0s t u d e n t s ．1 1 1 es u r v e y i sd i v i d e d i n t of o u r p a r t s w h i c h a r e m o t i v a t i o

5、 n ,a w a r e n e s s ，e x p e c t a t i o n a n d a t t i t u d e ．B ya n a l y s i s ，t h ea u t h o r h a sc o n c l u d e d t h ep r e v i o u ss t a t u so f c a r e e rc o n c e p t a n d t r i e dt of i n dt h ep

6、r o b l e m s e x i s ti n i t ．T h e n ，a c c o r d i n gt ot h ed a t af o u n di nt h es u r v e y ，t h ea u t h o rt r i e dt of i n do u t t h e f a c t o r sw h i c h i n f l u e n c e t h e s t u d e n t s ’c a r

7、e e r c o n c e p t a n d a n a l y z e t h e i m p o r t a n c e b e t w e e nd i f f e r e n t f a c t o r s ，w h i c h h a s b e e ns u m m a r i z e di n t o f o u r d i f f e r e n t p o i n t s o fv i e w ．B ya n a

8、 l y s i s ，t h ea u t h o r f o u n do u tt h a tt h em o s t 1 0i m p o r t a n tf a c t o r s a l ea b i l i t i e s ，v a l u e s ，p o l i c i e s ，e m p l o y m e n t m a r k e t , k n o w l e d g e ，m a j o r , e c

9、o n o m y d e v e l o p m e n t , f a m i l yb a c k g r o u n d ，r e p u t a t i o no f s c h o o la n ds o c i a le x p e r i e n c e s ．B yf l l r t h e ra n a l y s i so fd a t a , t h ea u t h o r a l s oc o n c l u

10、 d e d m o r ed e t a i l e di n f o r m a t i o n ．L a s t ，t h e a u t h o rc o m eo u ts o m ec o n s t r u c t i v e s u g g e s t i o n s o nh o wt o i m p r o v et h ee m p l o y m e n t s t a t U Sb a s e do nt h

11、e p r e v i o u sr e s e a r c h ．T h em o s tu r g e n t t h i n gi st oa d j u s tt h es t u d e n t s ’c a r e e r c o n c e p tb yd o i n g S O m ea c t i o n sf r o mg o v e r n m e n t , s c h o o la n d s t u d e

12、n t st h e m s e l v e s ．F o rg o v e r n m e n t ，也e ys h o u l de n h a n c et h ei m p l e m e n t a t i o no f p o l i c i e sw h i l es c h o o ls h o u l dp a y m o r e a t t e n t i o n t oc u r r i c u l u m ，t

13、r a i n i n gm o d e la n d c a r e e rg u i d a n c ew o r k ．A n d f o rs t u d e n t s t h e m s e l v e s ，t h e ys h o u l da d j u s tt h e i rc a r e e rc o n c e p tr e a s o n a b l y a n df o c u so n t h e i r

14、 a b i l i t i e s i m p r o v e m e n t i n o r d e r t o s t r e n g t h t h e i r e m p l o y a b i l i t y a n dc o m p e t i t i v e n e s s ．K e yW o r d ：l o c a lu n i v e r s i t i e s ，g r a d u a t e s ，c a r