高功能孤獨癥兒童在不同刺激狀態(tài)下的眼動研究.pdf

1、目的：研究發(fā)現(xiàn)，正常人觀看人類面孔時經(jīng)常表現(xiàn)出比較特定的方式，比如首先和主要觀察眼睛，接著也會注視鼻子和嘴巴，這3個區(qū)域就是我們通常認為的核心特征區(qū)。而與正常人相比，孤獨癥患者更少注視面孔的內部特征，其加工策略與正常人不同。既往這方面的研究中使用的刺激材料比較單一，要么為動態(tài)視頻，要么為靜態(tài)圖片，較少有將兩種刺激材料相結合比較。且研究者對高功能孤獨癥患者的神經(jīng)系統(tǒng)軟體征關注較少，目前也沒有將神經(jīng)系統(tǒng)軟體征與眼動檢查指標相結合的研究，因而

2、本研究目的有如下：探討高功能孤獨癥兒童與正常兒童對圖片、視頻兩種不同刺激材料的注視情況；分析高功能孤獨癥兒童與正常兒童的神經(jīng)系統(tǒng)軟體征表現(xiàn)是否一致；研究神經(jīng)系統(tǒng)軟體征與眼動是否有相關。
　　方法：選取符合DSM-V診斷標準的高功能孤獨癥譜系障礙患者23人，同時選取正常對照組20人，分別進行眼動檢查和神經(jīng)系統(tǒng)軟體征檢查。采用均數(shù)、標準差對2組人口社會學資料進行描述；采用獨立樣本t檢驗對兩組人群的年齡、受教育程度、CNI評分進行均衡性

3、檢驗；采用卡方檢驗對兩組人群的年齡進行均衡性檢驗。運用興趣區(qū)工具將興趣區(qū)劃分為眼睛和嘴巴，采用析因設計的方差分析計算兩組被試的搜索時間、搜索點數(shù)、首次注視時間、注視時間、注視次數(shù)及注視比例等指標。最后使用Pearson相關計算神經(jīng)系統(tǒng)軟體征各因子得分與眼動指標的相關系數(shù)。
　　結果：兩組兒童在年齡、性別構成、受教育程度上沒有顯著差異（P>0.05）。兩組兒童在運動協(xié)調、感覺統(tǒng)合、脫抑制三個因子分上沒有顯著差異，而CNI總得分存在顯

4、著差異（P>0.05）。無論在靜態(tài)圖片還是動態(tài)視頻的刺激下，高功能孤獨癥組與正常對照組對興趣區(qū)總體的搜索時間、搜索點數(shù)、首次注視時間、注視總時間、注視比例及注視點數(shù)均沒有顯著性差異（P>0.05）。將興趣區(qū)進一步分為眼區(qū)和嘴區(qū)之后，興趣區(qū)類型的主效應顯著，兩組兒童對于嘴區(qū)的注視時間、注視點數(shù)及注視比例均顯著少于眼區(qū)，對嘴區(qū)的搜索時間、搜索點數(shù)顯著多于眼區(qū)。在圖片的刺激中，高功能孤獨癥患者注視嘴區(qū)的時間（t=-2.346，P=0.025）