基于兒童心理學的兒童醫(yī)院內(nèi)部空間研究.pdf

1、兒童是一個特殊的群體，具有生長發(fā)育旺盛、變化快、可塑性大的特點，無論生理、心理都與成人有很大的不同。兒童醫(yī)院是最主要的兒童醫(yī)療的載體，在兒童成長過程中扮演著重要的角色，為他們的健康保駕護航。
　　如今，在兒童醫(yī)院的設(shè)計和使用中，內(nèi)部空間的質(zhì)量越來越為人們所重視。因此，兒童醫(yī)院內(nèi)部空間的研究越來越多的涉及與其他學科的交叉結(jié)合，尤其是兒童心理學這一領(lǐng)域。如何讓設(shè)計師和管理者充分考慮兒童作為使用者的心理特征與心理需求，在此基礎(chǔ)上有效地規(guī)

2、劃和設(shè)計兒童醫(yī)院的內(nèi)部空間，是本文研究的重點。
　　文章分為五個部分。第一部分是提出問題的部分，介紹了有關(guān)論文相關(guān)背景和資料:包括課題的研究背景和意義、國內(nèi)外相關(guān)研究綜述、研究對象和范圍的界定以及本課題的獨特性和創(chuàng)新點。
　　第二部分主要是對兒童心理學及兒童各種特征的相關(guān)知識理論的闡述及針對課題所進行的分析總結(jié)，并根據(jù)上一部分理論基礎(chǔ)，針對兒童醫(yī)院內(nèi)部空間的平面布局、色彩設(shè)計、光線設(shè)計和材料選擇等分別進行了深入的探討。在此基

3、礎(chǔ)上，針對現(xiàn)有的兒童心理學的研究，結(jié)合相關(guān)的室內(nèi)設(shè)計和建筑設(shè)計的理論知識，歸納出適應(yīng)兒童心理特征的兒童醫(yī)院內(nèi)部空間的設(shè)計原則和方法。
　　第三部分是文章解決問題的部分，即核心部分。進行了針對兒童醫(yī)院的主要使用人群——兒童，進行了兒童醫(yī)院內(nèi)部空間舒適度的調(diào)查。選擇了鄭州市的三個典型的兒童醫(yī)院作為調(diào)查地點，并把空間環(huán)境舒適度、使用者和空間需求的關(guān)系設(shè)計成調(diào)查問卷，在這些兒童醫(yī)院內(nèi)對兒童進行了訪談與問卷調(diào)查。最終回收有效問卷500余份，

4、從而比較全面地掌握了該地區(qū)兒童醫(yī)院空間環(huán)境舒適度、使用者和空間需求等數(shù)據(jù)的資料。在這些數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上對兒童醫(yī)院內(nèi)部空間的使用者的樣本特征、空間環(huán)境舒適度的樣本特征和空間需求的樣本特征進行了深入分析。
　　第四部分是綜合設(shè)計部分，首先總結(jié)了前三部分的研究內(nèi)容，提出了兒童醫(yī)院內(nèi)部空間設(shè)計的五項原則，即符合兒童心理特殊性原則、符合空間功能與性質(zhì)原則、符合新醫(yī)療模式的要求原則、重視舒適度與治愈效果原則和協(xié)調(diào)統(tǒng)一各元素原則。進而根據(jù)這些這些原