項(xiàng)目溝通管理在高校輔導(dǎo)員工作中的應(yīng)用研究.pdf

1、輔導(dǎo)員是高校德育工作和思想政治工作的骨干力量，是大學(xué)生思想政治工作、心理疏導(dǎo)工作、職業(yè)規(guī)劃以及宿舍管理工作的指導(dǎo)者和實(shí)施者，面對(duì)新時(shí)期大學(xué)生的思想及行為與往屆有著明顯區(qū)別的挑戰(zhàn)，輔導(dǎo)員的工作質(zhì)量急需提高。為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)、政治水平、思想覺(jué)悟、學(xué)習(xí)能力、就業(yè)能力，就要提高輔導(dǎo)員工作質(zhì)量，改進(jìn)工作方法，在工作中多與學(xué)生溝通，及時(shí)了解學(xué)生的遇到的問(wèn)題并及時(shí)解決它們的問(wèn)題，確確實(shí)實(shí)起到輔導(dǎo)大學(xué)生的作用。
　　為了提高輔導(dǎo)員工作質(zhì)量

2、和改進(jìn)輔導(dǎo)員工作方法，本文以高校輔導(dǎo)員工作為研究對(duì)象，將項(xiàng)目溝通管理方法引用到輔導(dǎo)員工作中，總結(jié)前人研究成果，結(jié)合筆者多年從事高校輔導(dǎo)員工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行深入思考研究。首先，本文運(yùn)用文獻(xiàn)分析法，閱讀分析了大量前人成果和項(xiàng)目溝通管理相關(guān)理論文獻(xiàn)；再探討了輔導(dǎo)員工作中遇到的溝通問(wèn)題、主要溝通對(duì)象以及溝通不暢可能導(dǎo)致的后果，并具體分析了溝通困難的成因；然后將項(xiàng)目溝通管理方法分別引用到輔導(dǎo)員工作中的黨團(tuán)建設(shè)工作、掌握學(xué)生思想政治狀況