高校輔導員工作總結(jié)

1、高校輔導員工作總結(jié) 高校輔導員工作總結(jié)高校輔導員工作總結(jié) 1我擔當機械系成型 011 輔導員同時也教本班高校英語，相對與同學接觸機會較多。我認為做好輔導員首先在同學中要有肯定的威信，才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則，讓同學信任、信服。以崇高的師德激勵自己，工作勤懇，責任感強，努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機地結(jié)合起來。 從開頭接這個班起，我就始終努力與同學建立起良好的師生情，不僅僅在學習方面嚴格要求同學，并在思想、

2、生活方面主動關懷同學，對一些家境貧困的同學，主動為他們在校內(nèi)外查找勤工助學的機會，以減輕他們的負擔。本人也賜予他們一點資助。我常常抽課間或課前的時間與同學談心，隨時了解同學的思想動態(tài)。對于特別的同學則實行個別溝通的方式，準時解開他們思想上的疙瘩，做好心理輔導。我愛我的同學，我與同學相互信任，相互觀賞。給我印象最深的是：本班英語課堂氣氛總那么主動活躍。我做輔導員工作的閱歷是：除了學習方面嚴格要求，思想生活方面主動關懷，著重培育同學的自信、

3、力量。狠抓學風，著力于培育同學學習的愛好，傳授學習方法。平常注意與同學溝通，從多方面關懷他們，在課堂上對同學們的表現(xiàn)賜予確定和鼓舞，平常常常提前進入課4、盡力關心同學解決一些難題，做他們的知心伴侶。面對學習、生活的壓力，我班少數(shù)同學真的不簡單，這些同學簡單產(chǎn)生心理問題。他們特別需要老師的教導。我也清醒地意識了這點，也尤為關注這些同學。定期找他們談心，給他們一些精神上的鼓舞，請心理老師給他們教導。 5、增加班級凝聚力。我班少部分同學集體觀

4、念淡薄，以自我為中心，為此，我綻開了幾次班會及活動就這話題與大家爭論。然后再個別溝通，目前，整個班級都較團結(jié)、友善。 6、主動參與輔導員例會，準時把相關信息傳達到同學。鼓舞及支持同學參加一切院系活動。通過參加活動，熬煉了他們的力量及自信。 7、與任課老師保持聯(lián)系，了解班上同學的狀況；發(fā)覺問題準時解決。此外，也與部分家長取得聯(lián)系，把他們子女的狀況作一反饋。 8、一再向同學強調(diào)如何做人，培育同學樂觀向上的人生看法。這是我認為及其重要的。當然