初二、足球單元計劃

1、學習必備 歡迎下載足球 足球 足球單 單元教學 元教學 元教學計 計劃 劃年級 初二年級 學期 一 課次 5 執(zhí)教 肖陽單元學習目標1、發(fā)展學生的速度、力量、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。2、熟悉球性，讓學生掌握足球的基本技術，初步具備組織和進行比賽的能力。3、在學習中充分展現(xiàn)自我，逐步形成自信、勇于嘗試、敢于表現(xiàn)的良好心理素質(zhì)，體驗合作與交往。 教學重點進一步熟悉球性，使學生能合理、規(guī)范地運用一些基本的足球技術動作；初步具備

2、一定的協(xié)同作戰(zhàn)能力和戰(zhàn)術素養(yǎng)，學會與人交往。課次 教學內(nèi)容 學習目標 重點、難點 教與學的主要方法一腳背內(nèi)側踢定位球 初步掌握腳背內(nèi)側踢定位球的技術動作重點：掌握踢球部位，動作協(xié)調(diào)；難點：踢球時力量、方向的控制；1、一人踩球另一人體會腳接觸球的部位，然后交換2、對墻腳背內(nèi)側踢球練習由近到遠3、兩人對練a、近距離一踢一接b、遠距離一踢一接4、踢準比賽二 腳掌、腳內(nèi)側接地滾球初步掌握腳掌、腳內(nèi)側接地滾球的技術動作重點：接球時的迎球后撤動作連

3、貫難點：接球時緩沖幅度的把握1、兩人對練a、近距離一踢一接b、遠距離一踢一接2、在指定的區(qū)域內(nèi)腳掌、腳內(nèi)側接地滾球比賽三 腳背正面踢定位球 初步掌握腳背正面踢定位球的技術動作，發(fā)展學生的靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。重點：注意支撐腳的位置，正確掌握踢球部位難點：腳踢球時腳背蹦直，身體協(xié)調(diào)1、一人踩球另一人體會腳接觸球的部位，然后交換2、對墻腳背正面踢球練習由近到遠3、兩人對練a、近距離對踢b、遠距離對踢4、踢準比賽四 腳內(nèi)側、大腿、胸部接空中球

4、初步掌握腳內(nèi)側、大腿、胸部接空中球的動作方法重點：把握好準確的接球部位難點：接球時的緩沖和對球的控制1、師生共同完成腳內(nèi)側、大腿、胸部接空中球的動作演示2、兩人合作學習：一拋一接3、學生展示、評價，改進練習4、在指定的范圍內(nèi)學生互比誰接的好學習必備 歡迎下載十一 綜合技術測試通過繞桿射門綜合技術的測試，進一步提高學生運球變向及射門的能力，增強技能學習意識。重點：促使學生不斷提高自我要求，充分認識動作技能形成的規(guī)律，進一

5、步掌握繞桿射門技術，增強自主學習意識難點：左右腳運球熟練，射門動作連貫、成功率高1、教師講解繞桿射門的測試要求2、學生按測試要求分組進行練習3、教師和學生做測試員，根據(jù)普及組和提高組的不同要求進行測試4、師生互動交流、評價十二 五對五教學比賽利用教學比賽，檢驗學生所學的足球技能在實戰(zhàn)中的運用，尋找差距，不斷提高自己的動作技術。重點：提高學生閱讀比賽的能力，豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗難點：合理的跑位和如何提高相互協(xié)同作戰(zhàn)的能力1、根據(jù)教師的要求學生進行

6、分組2、兩隊比賽時休息的一組做裁判工作3、學生教學比賽，在比賽的過程中淡化個人主義，強化團隊協(xié)作精神。4、各小組賽后總結，教師適當參與。5、注意動作的合理性，提高自我保護意思，安全第一。安全保障1、 充分利用空間保持相互間的距離2、組織紀律好：小干部負責，有秩序2、 具有自我保護意識；注意動作的合理性；在練習時要注意周圍情況，避免意外損傷4、準備活動充分評價與方法技評1、 繞 3 桿射門（普及組）成績分良、合格、有待提高三等2、繞 5