心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé) 心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé) 篇一 一、心理健康教導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 副組長： 成員： 二、工作職責(zé) 良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成片面，心理健康教導(dǎo)是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教導(dǎo)，是實施素質(zhì)教導(dǎo)的重要內(nèi)容。為進(jìn)一步模范我校心理健康教導(dǎo)工作，推動學(xué)校心理健康教導(dǎo)工作的模范化、制度化，促進(jìn)心理健康教導(dǎo)工作

2、的有效開展，特明確心理健康教導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)如下： 1．從思想上重視學(xué)校心理健康教導(dǎo)工作，專心落實上級有關(guān)切理健康教導(dǎo)工作的政策和要求； 2．對學(xué)校心理健康教導(dǎo)工作的重大問題舉行議論和決策，確保心理健康教導(dǎo)工作的針對性和實效性； 3．統(tǒng)籌學(xué)校心理健康教導(dǎo)工作，協(xié)調(diào)有關(guān)部門的工作關(guān)系，保障心理健康教導(dǎo)工作的順?biāo)扉_展； 4．審定學(xué)校關(guān)于心理健康教導(dǎo)工作的有關(guān)規(guī)定、制度； 5．對學(xué)生展現(xiàn)的意外突發(fā)事故舉行實時的危機(jī)干預(yù)，盡可能減小因意外

3、事故導(dǎo)致的傷害和損失； 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —6．協(xié)調(diào)學(xué)校、家長、社會各界共同做好學(xué)生心理健康教導(dǎo)工作。 篇三 我校心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組是校心理健康教導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)， 概括工作職責(zé)如下： 一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 對學(xué)校心理健康教導(dǎo)工作實施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。 提出校心理健康教導(dǎo)總的目標(biāo)、 任務(wù)和要求。 二、 健全組織和機(jī)構(gòu)。 在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安置下建立心理健康教導(dǎo)辦公室， 下設(shè)心理接洽室， 配備