2023年成功的路不止一條事例【通往廣場的路不止一條】

1、2023 年成功的路不止一條事例【通往廣場 年成功的路不止一條事例【通往廣場的路不止一條】 的路不止一條】摘 要 孩子們，你知道從你家動身來學(xué)校可以走哪幾條路嗎？看來從家到學(xué)校的路不止一條，越是中心的地方，通向它的路就越多，今日我們來學(xué)習(xí)一篇新課文（板書課題，學(xué)生齊讀） ，從題目中你知道了什么？為什么說通往廣場的路不止一條呢？讓我們一起走進(jìn)課文去看看。 關(guān)鍵詞 教化；路 一、初步感知 （一）請大家輕輕地打開書，自由讀課文，聽老師的

2、要求：（1）借助拼音讀準(zhǔn)字音；（2）不理解的詞語借助工具書或聯(lián)系上下自主解決。 （二）出示詞語進(jìn)行檢測：（1）自由讀；（2）開火車讀；（3）齊讀。 （三）讓我們把這些詞語放回課文中再來讀讀課文，請大家默讀課文，邊讀邊想：課文主要講了什么內(nèi)容？（課文先回憶小時候，我隨父親登上高塔，看通往廣場的街道，父親告知我通往廣場的路不止一條，隨后記敘了我在人生道路上兩次身陷逆境，面臨挑戰(zhàn)的時候，就是父親從小的訓(xùn)誨使我取得了勝利） 。 二、學(xué)習(xí)課文

3、 （一）父親為什么說通往廣場的路不止一條呢？請大家細(xì)路……（六）是的，通往廣場的路不止一條，假如你發(fā)覺走這條路不能到達(dá)目的地，你會怎么辦？（另辟蹊徑）（七）作者在生活中是如何另辟蹊徑的呢？請大家依據(jù)自學(xué)提示學(xué)習(xí)課文 4—11 自然段。 （1）默讀課文 4—11自然段思索這兒自然段講了一件什么事？作者遇到了什么困難？是怎樣克服困難另辟蹊徑的？（2）在這件事情中作者的心情有哪些改變，用一線畫出作者心情改變的詞句。接受訂貨單時心情怎樣？（3

4、）出示句子：我大喜過望……（什么是大喜過望？從哪看出作者是大喜，聯(lián)系課文說說從哪看出是“大喜”而不是一般的興奮，帶著大喜過望的語氣讀讀） （4）然而要在兩周內(nèi)交 40 件毛衣，單靠戴維安太太明顯不行，所以作者心情變成什么樣子了？（用一個詞來概括“沒精打采”你能帶著沒精打采的語氣讀讀嗎？）（5）后來作者請來了 20 位心靈手巧的婦女來編織，兩個星期后—40 件造謠從我新開的時裝店裝上開往國外的貨輪。從今——出示句子：一條時裝的河流，源源不