初二描寫(xiě)春游學(xué)生寫(xiě)作

1、 初二描寫(xiě)春游學(xué)生寫(xiě)作 初二描寫(xiě)春游學(xué)生寫(xiě)作我們?cè)?jīng)組織了年級(jí)旅游，固然，目的地就是國(guó)家的自然愛(ài)護(hù)公園——-皇甫山。假如說(shuō)春游是一次名副其實(shí)的暴風(fēng)雨，那么我們便是不知被打落了多少次的雨滴——膚淺的躺在她的懷抱中。 早晨不過(guò)七點(diǎn)，我們便在學(xué)校中集合了，甚至有的同學(xué)還沒(méi)睡醒。一支大部隊(duì)大步流星的動(dòng)身了。隨著汽車(chē)一步步的靠近，我們更是愈發(fā)感動(dòng)的心情按捺不住。嘶——，一個(gè)多

2、小時(shí)過(guò)去了，最終來(lái)到了期盼已久的皇甫山。 “大部隊(duì)”便開(kāi)頭一步步的陸間續(xù)續(xù)移動(dòng)。我們狂奔著，歡呼著，微笑著向山頂移動(dòng)，奔馳著爭(zhēng)先恐后的到達(dá)山頂。太陽(yáng)緩緩的移動(dòng)，顯得有些刺眼。 走了也不過(guò)十幾分鐘，差不多到了午飯的時(shí)間了，我們一伙便在四周的山坡上就地解決，雖然東西不多，但一樣布滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。吃完了午飯，就可以連續(xù)上路?？墒瞧D難地還在后面呢。 我們?nèi)艘煌蛑巾攧?dòng)身，走了一段路，又連續(xù)前進(jìn)……隨著路程的遙遠(yuǎn)，就連人也變得越來(lái)越少，瓶里的水

3、也流失的更快了。大汗淋漓的我們，卻絲毫沒(méi)有放棄的感覺(jué)。成功就在前方，豈能輕易放棄。最終，來(lái)到了傳奇中的頂峰——將軍閣。 云霧繚繞的頂峰，便是只要身臨其境，才能感受到那般神乎其技的拐，徑直走到了就是要去的那個(gè)“大門(mén)口” 。我們觀察老班就在前面，感動(dòng)的我們眼淚竟然嘩嘩的流呀!------ 我們以為可以順當(dāng)?shù)娜ツ詈?，沒(méi)想到少了一個(gè)焦麗娟。我們更沒(méi)想到老班會(huì)做出這樣一個(gè)悲壯的打算--讓張少平去找焦麗娟。 后來(lái)， “戲劇性”的事情發(fā)生了。焦麗

4、娟不知何時(shí)從何處冒出在我們的前方，而去找人的張少平卻遲遲未歸，就如泥牛入海。這時(shí)，老班也萬(wàn)般懊悔了起來(lái)，于是毅然決然的拿出了“敢上九天攬?jiān)?，敢下大洋捉鱉”的士氣，自己去找張少平了。 我們?cè)谲?chē)上等待著老班凱旋，大約在半個(gè)世紀(jì)之后吧，老班真的成功而歸了。把在那里等待的我們那叫一個(gè)字“急”呀! 幸好，我們與其他班級(jí)的同學(xué)們一樣，最終還是到達(dá)了莫愁湖，否則那個(gè)叫張少平的靈怪不給我們劈死才怪呢! 初二描寫(xiě)春游學(xué)生寫(xiě)作 3 這次的春游，學(xué)校里組織我