五班級(jí)pep英語上冊(cè)其次單元導(dǎo)學(xué)案

1、五班級(jí) PEP 英語上冊(cè)其次單元導(dǎo)學(xué)案五班級(jí) PEP 英語上冊(cè)其次單元導(dǎo)學(xué)案 unit2 my week 一、內(nèi)容pep 學(xué)校五班級(jí)英語上冊(cè) unit2 my week.二、課程標(biāo)準(zhǔn)能聽、說、讀、寫本單元的四會(huì)單詞 ；會(huì)運(yùn)用本單元主要句；初步熟悉陳述句和問句；有愛好聽英語，說英語，背歌謠，唱歌曲，講故事，做嬉戲等。三、內(nèi)容分析本單元重點(diǎn)學(xué)習(xí)人物體貌特征和個(gè)性語言，重點(diǎn)學(xué)習(xí)的句型是：who’s your art teacher? what

2、’s he like? is she …? yes, she is /no, she isn’t.這單元主要描寫的人物體貌特征，所以我們可以讓孩子對(duì)所熟悉的老師進(jìn)行描述。四、學(xué)情分析五班級(jí)同學(xué)多，他們聰慧活潑、勤奮好學(xué)，這些同學(xué)英語基礎(chǔ)較好，他們對(duì)英語感到奇怪 ，而且都有著非常深厚的愛好。因此，我確立的學(xué)習(xí)目標(biāo)如下：五、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 力量目標(biāo)：（1） 能夠簡潔描述自己老師的體貌特征及性格特點(diǎn)，6th lesson：b let