“心的交流、愛的傳閱”圖書漂流活動啟動儀式方案

1、“心的交流、愛的傳閱”圖書漂流活動啟動儀式方案一、活動主題 ：書在你我間旅行，你我在書中暢游二、活動背景書，傳遞著知識；書，傳遞著文明；書，傳遞著和諧；圖書漂流，分享閱讀，向身邊的朋友傳遞知識和閱讀習慣，這是一種生活態(tài)度，是一段文明美麗的奇妙旅程，播撒書香，傳播文化的旅程。圖書漂流引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，倡導愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，營造“書香幼兒園” 、 “書香家庭”的環(huán)境氛圍。三、活動目的：1.幼兒在家

2、人的陪伴下參與閱讀，培養(yǎng)閱讀能力，增進親子情感。 2.通過圖書漂流活動培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、和伙伴分享的好習慣。 3.通過漂流活動，懂得愛護同伴的圖書。4.通過漂流活動，為幼兒搭建交流分享的平臺，以提高幼兒的表達和表現(xiàn)能力。五、活動形式：班級內(nèi)幼兒間漂流導、活動組織者、家長代表、幼兒代表）第六環(huán)節(jié)：以班級為單位站成兩排，互相交換圖書 第七環(huán)節(jié)：家長與幼兒共同閱讀 第八環(huán)節(jié)：隨機采訪 第九環(huán)節(jié)：活動結(jié)束第三階段：總結(jié)階段——分享成果，做好總結(jié)（4