2022版本語文課程標(biāo)準(zhǔn)測試卷

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —2022 2022 版本語文課程標(biāo)準(zhǔn)測試卷 版本語文課程標(biāo)準(zhǔn)測試卷2022 版語文新課程標(biāo)準(zhǔn)測試題 一、填空題〔20 分，每空 1 分〕 1．新版課標(biāo)規(guī)定了語文課程的性質(zhì)，即語文課程是一門學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程。 2．語文課程資源包括課堂教學(xué)資源和課外學(xué)習(xí)資源。 3．識字、寫字 是閱讀和寫作的根基，是第一學(xué)段的重點(diǎn)，也是整個(gè)義務(wù)教導(dǎo)階

2、段的重要教學(xué)內(nèi)容。 4．在三個(gè)學(xué)段中，要在每天的語文課中安置 10 分鐘練習(xí)寫字，在教師指導(dǎo)下隨 堂練習(xí)，做到每日練。 5．學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容從識字與寫字、閱讀、寫作、口語交際、四個(gè)方面提出要求。 6．語文教學(xué)應(yīng)在師生對等對話的過程中舉行。 7．九年熟悉 3500 個(gè)左右常用漢字，背誦優(yōu)秀詩文 240 篇〔段〕 ，課外閱讀總量應(yīng)在 400 萬字以上。 8．課程標(biāo)準(zhǔn)積極倡導(dǎo)并專心探索自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，重視啟發(fā)式、 議論式

3、教學(xué)，啟迪學(xué)生聰慧，提高語文教學(xué)質(zhì)量。 9．朗讀要提倡自然，要摒棄矯情做作。 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —讀 B.分角色讀 C.表演讀 D.默讀 9.閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、賞識和〔 A 〕 。 A.評價(jià)的才能 B.創(chuàng)作的才能 C.仿寫的才能 D.體驗(yàn)的才能 10.其次學(xué)段要求會寫〔 C 〕漢

4、字。 A.3500 B.2500 C.1600 D.800 三、判斷〔20分，每題 2 分〕 1．小學(xué)一、二年級應(yīng)學(xué)會漢語拼音能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié).能切實(shí)地拼讀音節(jié)正確書寫聲母、韻母和音節(jié)熟悉大寫字母熟記?漢語拼音字母表?。 ( D ) 2．學(xué)習(xí)略讀是小學(xué)五、六年級閱讀方面的學(xué)段目標(biāo)。 ( C ) 3．小學(xué)五、六年級

5、要求背誦優(yōu)秀詩文 50 篇(段),課外閱讀總量不少于 100 萬字 ( C ) 4．小學(xué)三、四年級課內(nèi)習(xí)作每學(xué)年 16 次左右。 ( D ) 5．語文課程評價(jià)具有檢查、診斷、反應(yīng)、鼓舞、甄別和選拔等多種功能。 ( D ) 6．為了達(dá)成多認(rèn)少寫目標(biāo)，第一學(xué)段規(guī)定讓學(xué)生運(yùn)用音序檢字法和部首檢字法查字典。