部編版人教版四年級(jí)語文下冊(cè)口語交際《自我介紹》教案教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)優(yōu)秀公開課5_第1頁
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1、口語交際 口語交際:自我介紹 自我介紹【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與能力了解自我介紹的重要性,掌握自我介紹的相關(guān)知識(shí),并能根據(jù)不同的情境做自我介紹。2.過程與方法掌握自我介紹的方法和技巧,并能靈活運(yùn)用。3.情感與價(jià)值樹立學(xué)生的自信心;將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中,營造更加和諧的人際交往空間?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生抓住自己的特點(diǎn)向別人介紹?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】能夠根據(jù)不同的情境有條理地簡(jiǎn)單介紹自己,樂于和別人交流?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】學(xué)生:完成預(yù)習(xí)。教師:準(zhǔn)備多媒體課件

2、。教學(xué)過程 教師批注一、激情導(dǎo)入同學(xué)們,有位作家曾說過:“在廣瀚的宇宙中,只有一個(gè)你,以介紹完后,和同學(xué)交流,聽聽他們的意見,看看有什么需要改進(jìn)的地方。除了課本上學(xué)生已自學(xué)的面對(duì)不同場(chǎng)合、不同對(duì)象時(shí)自我介紹的不同要求外,還應(yīng)明確以下幾點(diǎn)——1. 自我介紹的基本要求:①內(nèi)容:客觀真實(shí);②語言:簡(jiǎn)潔明白;③態(tài)度:落落大方。學(xué)生可根據(jù)上述要求再次審視剛才幾位同學(xué)的自我介紹,看看是否達(dá)到了基本要求。2. 自我介紹的基本原則:兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的人見面,

3、都有一個(gè)自我介紹的問題,那么,誰該先做自我介紹呢?一個(gè)基本原則是:位低者先行?,F(xiàn)代社交的基本規(guī)則:①主人向客人先介紹;②晚輩向長(zhǎng)輩先介紹;③下級(jí)向上級(jí)先介紹;④男士向女士先介紹。三、學(xué)習(xí)提高,模擬情境1. 自我介紹的最佳效果是:通過自我介紹,給對(duì)方留下很好的第一印象,激發(fā)對(duì)方與你進(jìn)一步交往的動(dòng)機(jī),為可能的深入交往拉響前奏。那么,如何保證自我介紹的最佳效果呢?學(xué)生思考后作答,教師總結(jié):①要對(duì)對(duì)方有所了解;②要確認(rèn)時(shí)機(jī);③要講究態(tài)度;④要掌

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