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1、有關(guān)幼兒說(shuō)課稿集錦 有關(guān)幼兒說(shuō)課稿集錦 8 篇幼兒說(shuō)課稿 篇 1設(shè)計(jì)意圖 在經(jīng)過(guò)快一學(xué)期的幼兒園生活學(xué)習(xí)中,我們班幼兒動(dòng)作進(jìn)展有了相應(yīng)的進(jìn)步,他們基本把握了走、跑、跳等動(dòng)作技能,但是在日常活動(dòng)中,我發(fā)覺(jué)他們的有些基本動(dòng)作仍舊不夠協(xié)調(diào),尤其是跳的動(dòng)作,有時(shí)會(huì)在跳的過(guò)程中摔倒。同時(shí)《指南》中也提出:“能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳。 ”所以我設(shè)計(jì)了這節(jié)體育活動(dòng)《歡樂(lè)的小青蛙》 。 在設(shè)計(jì)中,我開展了以進(jìn)展幼兒的彈跳力量為主,同時(shí)能協(xié)作手臂和腿的
2、動(dòng)作進(jìn)行跳動(dòng)的活動(dòng),為了增加練習(xí)的趣味性,激發(fā)幼兒主動(dòng)練習(xí)的愿望,活動(dòng)以嬉戲的形式開展,使幼兒真正融入到嬉戲過(guò)程中。 活動(dòng)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)彈跳的方法,練習(xí)跳的動(dòng)作。 2、能協(xié)作手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行跳動(dòng); 3、喜愛(ài)參加活動(dòng),能遵守嬉戲的規(guī)章。 重難點(diǎn)分析 活動(dòng)重點(diǎn):練習(xí)雙腳跳的動(dòng)作。 活動(dòng)難點(diǎn):讓幼兒仿照青蛙跳,學(xué)習(xí)彈跳的方法。 解決重難點(diǎn):在活動(dòng)中,我首先以青蛙媽媽的情景身份鼓舞幼兒觀看動(dòng)作,再結(jié)合念兒歌以及簡(jiǎn)單記的語(yǔ)言2、老師示范跳 邊念
3、兒歌邊做動(dòng)作:小腳并并攏,小膝蓋彎一彎,預(yù)備——————向前跳一下。 3、小青蛙跟媽媽一起來(lái)學(xué)一學(xué),跳一跳,邊念兒歌邊跳 引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)小青蛙的跳動(dòng)動(dòng)作,說(shuō)說(shuō)哪一只小青蛙跳的遠(yuǎn),他是怎樣跳的?(請(qǐng)幼兒個(gè)別示范)幼兒集體學(xué)習(xí)彈跳的動(dòng)作,了解手臂和腿的動(dòng)作要協(xié)作才能跳的遠(yuǎn)。 (引導(dǎo)幼兒觀看老師腳步動(dòng)作,重點(diǎn)把握跳的要領(lǐng),幼兒集體學(xué)跳老師個(gè)別進(jìn)行點(diǎn)撥) 4、創(chuàng)設(shè)情景“小青蛙跳荷葉“,鞏固蹲跳的動(dòng)作 師:“現(xiàn)在我們把本事學(xué)好了,我們到池塘上玩
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