關(guān)于我市職業(yè)教育法貫徹執(zhí)行情況的調(diào)研報(bào)告

1、關(guān)于我市職業(yè)教育法貫徹執(zhí)行情況的調(diào)研報(bào) 關(guān)于我市職業(yè)教育法貫徹執(zhí)行情況的調(diào)研報(bào)告為做好這次市人大常委會(huì)審議職業(yè)教育法貫徹執(zhí)行情況的相關(guān)工作，9 月，市人大常委會(huì)成立了由市人大、市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人和部分市人大代表組成的專題調(diào)研組，在認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、明確指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)上，研究制定調(diào)研方案。10 月初，調(diào)研組在江躍進(jìn)副主任帶領(lǐng)下，赴婺城、東陽(yáng)、義烏、永康等縣（市、區(qū)）調(diào)研，并邀請(qǐng)其他縣（市、區(qū)）人大常委會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo)和教科文衛(wèi)工委負(fù)責(zé)人參與調(diào)研

2、。調(diào)研組共實(shí)地走訪 7 家職業(yè)院校，并召開(kāi)由當(dāng)?shù)厝舜?、政府分管領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)改委、經(jīng)信委、教育局、財(cái)政局、人力社保局、編辦等單位負(fù)責(zé)人參加的座談會(huì) 4 個(gè)，較詳細(xì)了解了全市職業(yè)教育法貫徹執(zhí)行情況?，F(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下：一、我市貫徹執(zhí)行職業(yè)教育法的情況自 1996 年《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》頒布實(shí)施后，我市各級(jí)政府重視抓好職業(yè)教育法的貫徹執(zhí)行，加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督評(píng)估，加大宣傳力度，有效推動(dòng)了我市職業(yè)教育的發(fā)展。目前，全市現(xiàn)有各類

3、中職學(xué)校 28 所，在校生人數(shù) 6.2 萬(wàn)人，教師實(shí)際在崗人數(shù) 3702范院校及社會(huì)招聘緊缺的專業(yè)課教師，強(qiáng)調(diào)招聘對(duì)象的企事業(yè)單位實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，構(gòu)建以實(shí)踐能力為導(dǎo)向的專業(yè)教師職務(wù)評(píng)聘制度和培訓(xùn)成長(zhǎng)機(jī)制，鼓勵(lì)專業(yè)課教師成長(zhǎng)為骨干教師、優(yōu)秀雙師型教師、學(xué)科帶頭人、省特級(jí)教師等等，有效緩解了專業(yè)課教師短缺這一問(wèn)題。（四）推動(dòng)合作，實(shí)現(xiàn)校企雙方利益共贏。 （四）推動(dòng)合作，實(shí)現(xiàn)校企雙方利益共贏。在政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與協(xié)同推進(jìn)下，組建了行

4、業(yè)性職教集團(tuán)，以破解校企合作的難題。同時(shí)，各類職業(yè)院校主動(dòng)走進(jìn)企業(yè)、社區(qū)和農(nóng)村，設(shè)立培訓(xùn)點(diǎn)或培訓(xùn)基地，形成了訂單培訓(xùn)、自由點(diǎn)菜培訓(xùn)（超市式培訓(xùn)）、流動(dòng)式培訓(xùn)（送教上門）、換崗培訓(xùn)（即職工來(lái)培訓(xùn)，學(xué)生去頂崗）等靈活、多樣的培訓(xùn)方式。2015 年開(kāi)展各類培訓(xùn)達(dá) 43.4 萬(wàn)人次，培訓(xùn)對(duì)象基本覆蓋了社會(huì)各行各業(yè)，為我市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整輸送了一大批技能型實(shí)用人才，有效促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。二、我市職業(yè)教育發(fā)展存在的困難和問(wèn)題總的來(lái)說(shuō)，