2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、課外文言文閱讀專題訓練 課外文言文閱讀專題訓練(45 (45 篇)文言文翻譯方法 文言文翻譯方法留、刪、補、換、調(diào)、變?!傲簟?,就是保留。凡是古今意義相同的詞,以及古代的人名、地名、物名、官名、國號、年號、度量衡單位等,翻譯時可保留不變?!皠h”,就是刪除。刪掉無須譯出的文言虛詞。比如“沛公之參乘樊噲者也”--沛公的侍衛(wèi)樊噲?!罢咭病笔钦Z尾助詞,不譯?!把a”,就是增補。(1)變單音詞為雙音詞;(2)補出省略句中的省略成分;(3)補出省略了

2、的語句。注意:補出省略的成分或語句,要加括號?!皳Q”,就是替換。用現(xiàn)代詞匯替換古代詞匯。如把“吾、余、予”等換成“我”,把“爾、汝”等換成“你”?!罢{(diào)”就是調(diào)整。把古漢語倒裝句調(diào)整為現(xiàn)代漢語句式。主謂倒裝句、賓語前置句、介賓后置句、定語后置句等翻譯時一般應調(diào)整語序,以便符合現(xiàn)代漢語表達習慣?!白儭?,就是變通。在忠實于原文的基礎上,活譯有關文字。如“波瀾不驚”,可活譯成“(湖面)風平浪靜”。文言文文意理解題常見錯誤的類型 文言文文意理解題

3、常見錯誤的類型詞義曲解 張冠李戴 移花接木 無中生有 邏輯混亂 強加關系文言文斷句方法 文言文斷句方法1.弄通文意斷句。 .弄通文意斷句。給文言文斷句,首先要閱讀全文,了解文意,這是斷句的先決條件,如果想當然地斷下去,就容易發(fā)生錯斷。通讀全文,搞清屬于什么文體,寫了什么內(nèi)容,想表達什么意思。要注意文言文單音詞占多數(shù)的特點,抓住幾個關鍵的字詞翻譯以理解文段大意。2.利用對話標志斷句。 .利用對話標志斷句。常以“曰”、“云”、“言”為標志,

4、兩人對話,一般在第一次問答寫出人名,以后就只用“曰”而把主語省略。遇到對話時,應根據(jù)上下文判斷出問者、答者,明辨句讀。3.借助文言虛詞斷句。 .借助文言虛詞斷句。古人的文章沒有標點符號,為了明辨句讀,虛詞就成了重要的標志。尤其是一些語氣詞和連詞的前后往往是該斷句的地方。文言文,多用虛詞來表達語氣或感情。【句首發(fā)語詞】夫、蓋、至若、若夫、初、唯、斯、今、凡、且、竊、請、敬等常用于一句話的開頭,在它們的前面一般要斷開?!揪湮苍~】也、矣、焉、

5、耳等經(jīng)常用于陳述句尾;耶、與(歟)、邪(耶)等經(jīng)常用于疑問句末尾;哉、夫等經(jīng)常用于感嘆句尾。其后面一般要斷開?!疽蓡栒Z氣詞】何、胡、安、曷、奚、盍、焉、孰、孰與、何如、奈何、如之何、若之何等詞或固定結(jié)構(gòu)之后,一般可構(gòu)成疑問句,只要貫通上下文意,就可斷句。當然,斷句的方法還有很多,如根據(jù)押韻規(guī)律斷句、根據(jù)間隔反復斷句、特殊句式等斷句,綜合運用這些方法,效果會更好。關鍵方法小結(jié):根據(jù)語意斷句,根據(jù)語法斷句,根據(jù)詞句結(jié)構(gòu)斷句,根據(jù)語氣詞斷 關

6、鍵方法小結(jié):根據(jù)語意斷句,根據(jù)語法斷句,根據(jù)詞句結(jié)構(gòu)斷句,根據(jù)語氣詞斷句。 句。文言文閱讀過關訓練 文言文閱讀過關訓練一.閱讀下面的文言語段,完成 一.閱讀下面的文言語段,完成 1--4 1--4 題。 題。晉侯之弟揚干亂行曲梁,魏絳①戮其仆②。晉侯怒,謂羊舌赤③曰:“合諸侯,以為榮也。揚干為戮,何辱如之?必殺魏絳,無失也!”對曰:“絳無貳志,事君不辟難,有罪不逃刑。其將來辭,何辱命焉?”言終,魏絳至,授仆人書,將伏劍。士魴、張老止之。

7、公④讀其書曰:“臣聞師眾以順為武,軍事有死無犯為敬。君合諸侯,臣敢不敬?君師不武,執(zhí)事不敬,罪莫大焉。臣懼其死,以及揚干,無所逃罪。不能致訓,至于用鉞。臣之罪重敢有不從以怒君心請歸死于司寇。 ”公跣而出,曰:“寡人之言,親愛也。吾子之討,軍禮也。寡人有弟,弗能教訓,寡人之過也。子無重寡人之過,敢以為請。 ”晉侯以魏絳為能以刑佐民矣,與之禮食⑤,使佐新軍。(選自中華書局《左傳》 ,有刪節(jié))【注釋】①魏絳:晉國中軍司馬,主管軍法。②仆:指駕

8、車的人。③羊舌赤:與后文的士魴、張老同為晉國大臣。④公:指晉侯。⑤禮食:國君在太廟宴請臣子。1.下列對句中加點詞的理解,不正確的一項是 .下列對句中加點詞的理解,不正確的一項是A.無失也 失:耽誤B.其將來辭 辭:陳說C.吾子之討 討:處罰D.子無重寡人之過 重:看重2.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是 .下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是臣之罪重

9、敢有不從以怒君心請歸見于司寇A.臣之罪重/敢有不從以怒/君心請歸死于司寇B.臣之罪重敢有不/從以怒君心/請歸死于司寇C.臣之罪重/敢有不從以怒君心/請歸死于司寇D.臣之罪重敢有不/從以怒君心請歸/死于司寇3.下列對文本內(nèi)容的理解,不正確的一項是 .下列對文本內(nèi)容的理解,不正確的一項是A.晉侯在曲梁舉行盟會,大會諸侯,揚干擾亂了軍隊行列,魏絳殺了他的車夫。B.魏絳不懼晉侯問罪,主動來見晉侯,卻遭將士伏擊,幸得士魴、張老二人解救。C.魏絳認

10、為軍中將士要服從命令,寧死也不應觸犯軍紀,所以一定要從嚴治軍。D.晉侯了解了魏絳的心意后,承認了自己的過失,不但沒有殺魏絳,還重用他。4.將第三大題文言語段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 .將第三大題文言語段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (6 分) 分)絳無貳志,事君不辟難,有罪不逃刑。二.閱讀下面的文言語段,完成 閱讀下面的文言語段,完成 1?4 題。 題。秦攻宜陽①,周君謂趙累②曰:“子以為何如?”對曰:“宜陽必拔也。 ”君曰:“

11、宜陽城方八里,材士十萬,粟支數(shù)年,公仲③之軍二十萬,景翠④以楚之眾,臨山而救之,秦必無功。 ”對曰:“……秦王不聽群臣父兄之議而攻宜陽。宜陽不拔,秦王恥之。臣故曰拔。 ”君曰:“子為寡人謀,且奈何?”對曰:“君謂景翠曰,公爵為執(zhí)圭官為柱國戰(zhàn)而勝則無加焉矣;不勝,則死。不如背秦拔宜陽,公進兵,秦恐公之乘其弊也,必以寶事公。公仲慕公之為己乘秦也,亦必盡其寶。 ”秦拔宜陽,景翠果進兵。秦懼,遽效煮棗⑤,韓氏果亦效重寶。景翠得城于秦,受寶于韓,

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