教研員工作目標(biāo)及考核細(xì)則

1、西安市臨潼區(qū)教學(xué)研究室教研員工作目標(biāo)及考核細(xì)則為了進(jìn)一步明確教研員的工作目標(biāo)和任務(wù)，充分發(fā)揮教研員在學(xué)校教育教學(xué)中“研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能作用,提高教研工作的實效性,提升教育教學(xué)質(zhì)量，特制定教研員工作目標(biāo)及考核細(xì)則。一、教研員工作目標(biāo)1.教研員要有務(wù)實的工作作風(fēng)和開拓創(chuàng)新的教育理念。 不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高教研能力和服務(wù)水平。2.要經(jīng)常深入學(xué)校、深入課堂，研究、指導(dǎo)教育教學(xué)工作。每學(xué)年集中下校蹲點工作兩個月，參與學(xué)校的正常教育教

2、學(xué)活動，有針對性的聽課 80 節(jié)、評課 20 節(jié)，參與、指導(dǎo)備課組、教研組活動 8 次。3.要組織開展多層次的教學(xué)研討活動每學(xué)期每學(xué)段不少于 2 次；跟蹤式視導(dǎo)（如中考薄弱科目學(xué)校）每學(xué)期 2－3 所學(xué)校，每所學(xué)校跟蹤視導(dǎo)不少于 3 次。4.要積極為教師搭建交流學(xué)習(xí)的平臺，每學(xué)年組織學(xué)科教師參加省、市、區(qū)觀摩課、示范課或研討課活動 2-3 次。 5.要指導(dǎo)本學(xué)科教師積極申報各級教科研課題,指導(dǎo)教師對已立項的課題進(jìn)行研究。同時教研員每學(xué)年

3、要有一項自己的立項課題或教研專題。6.積極做好中考、高考復(fù)習(xí)的服務(wù)工作。主動與省、市教科研部門密切聯(lián)系，搜集、提供考試信息。每學(xué)年聯(lián)系省、市教科研部門的專家、名師進(jìn)行中、高考復(fù)習(xí)交流研討活動不少于 2 次。西安市臨潼區(qū)教研員工作量化考核指標(biāo) 西安市臨潼區(qū)教研員工作量化考核指標(biāo)第 1 頁一級指標(biāo) 二級指標(biāo) 權(quán)重 考核辦法 得 分1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：每周至少保證 2 小時的集體學(xué)習(xí)時 間，5 小時的自學(xué)時間。每位教研員每學(xué)年讀 2 至 3 本專業(yè)

4、理論書籍或課改經(jīng)驗，并寫心得體會 2 篇，讀書筆記不少于 1 萬字。5查集體學(xué)習(xí)考勤、個人筆記、心得體會2.專題研究：教研員有 1 項自己的課題或?qū)W科教研 專題，寫 1 篇專題研究報告，并在學(xué)科研討會上交 流研討。要求與本學(xué)科直接相關(guān)，有較強(qiáng)的現(xiàn)實意 義或教學(xué)指導(dǎo)性。5 查資料專業(yè)發(fā)展20 分3.撰寫論文：每位教研員每學(xué)年撰寫 1 篇教育教學(xué) 論文，并在市級及其以上刊物上發(fā)表或獲獎。（其 中獲省級一等獎或在省市級刊物上發(fā)表得 10 分、

5、 獲省級二等[市一等]或在市級刊物上發(fā)表為 8 分， 獲省級三等[市二等]為 7 分，獲市級三等為 5 分， 完成為 4 分）。10 查發(fā)表刊物、獲獎證書4.每學(xué)年累計下校工作兩個月，參與學(xué)校的正常教 學(xué)活動,有針對性的聽課、評課，聽課（80 節(jié)）、 評課（40 節(jié)）。20 各項內(nèi)容缺一次減 0.5 分5.參與指導(dǎo)學(xué)校備課組、教研組活動，提高教研活 動水平，每學(xué)年不少于 8 次。 10 少一次減 1 分6.要積極為教師搭建交流、學(xué)習(xí)的

6、平臺，每學(xué)年組 織學(xué)科教師參加省、市、區(qū)觀摩課、示范課或研討 課活動 2-3 次。5 查活動記錄,少一次減 1 分7.組織開展多層次的學(xué)科教學(xué)研討活動，每學(xué)期每 學(xué)段不少于 2 次；跟蹤式視導(dǎo)（如中考薄弱科目學(xué) 校）每學(xué)期 2－3 所學(xué)校，每所學(xué)校跟蹤視導(dǎo)不少 于 3 次。5 查活動記錄,少一次減 1 分8.指導(dǎo)本學(xué)科教師積極申報省、市、區(qū)教科研課 題，參與、指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究 1-2 項。 5 查資料9.組織、指導(dǎo)教師參加上級業(yè)務(wù)部