2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、現(xiàn)代社會(huì)生活中信息的產(chǎn)生、交換無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著,人們從信息中獲取知識(shí)以便經(jīng)濟(jì)、文化和生活得以持續(xù)發(fā)展。文本作為信息資源的一種媒介,在人類發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中發(fā)揮著無(wú)可替代的作用,對(duì)其進(jìn)行分析能夠幫助人們理解、運(yùn)用知識(shí)。此外,近代社會(huì)中計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)給文本分析帶來(lái)了一種全新的自動(dòng)的解決工具,文本語(yǔ)義分析的前提是文本語(yǔ)義表示,好的表示方法不僅可以帶給人們記憶、理解的快樂(lè),同時(shí)有助于工具的開(kāi)發(fā)?,F(xiàn)存的文本語(yǔ)義分析重在邏輯推理、數(shù)學(xué)計(jì)算以及結(jié)論證明

2、等,而觀察者、分析者借助計(jì)算機(jī)進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算、操作。
  本文首先從文本語(yǔ)義表示與分析方法進(jìn)行介紹,概括常見(jiàn)的文本語(yǔ)義表示方法,如一階邏輯謂詞、語(yǔ)義角色標(biāo)注、語(yǔ)義框架及E-A-V(Entity-Attribute-Value)結(jié)構(gòu)概念圖等,同時(shí)以實(shí)例說(shuō)明文本語(yǔ)義分析的過(guò)程,并且重點(diǎn)介紹了概念內(nèi)涵分析方法。其次,概念圖是一種已被證明優(yōu)于經(jīng)典的知識(shí)表示方法,使用它作為漢語(yǔ)文本語(yǔ)義表示與分析方法給中文語(yǔ)義信息處理研究提供了新思路,同時(shí)概

3、念圖的構(gòu)建工作是基于句法分析標(biāo)注結(jié)果,但是句法分析標(biāo)注關(guān)系與語(yǔ)義關(guān)系的對(duì)應(yīng)并不協(xié)調(diào),而且概念圖三要素(概念、關(guān)系以及有向弧線)和特征項(xiàng)的抽取、識(shí)別方法是概念圖知識(shí)表示與分析相關(guān)研究的基礎(chǔ),因此本文總結(jié)了當(dāng)前概念圖三要素的抽取、識(shí)別以及概念圖的構(gòu)建方法。此外,漢語(yǔ)作為義符文字,概念內(nèi)涵顯露于結(jié)構(gòu)外形,而Entity-Attribute-Value結(jié)構(gòu)適用于具有主體、功能的定中關(guān)系結(jié)構(gòu)的句子,而傳統(tǒng)概念圖適用于具有主謂關(guān)系的語(yǔ)義句子,因此論

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