幼兒園樹葉美術活動策劃方案五篇

1、幼兒園樹葉美術活動策劃方案五篇 幼兒園樹葉美術活動策劃方案五篇深秋來臨，一片片樹葉往下落，孩子們喜歡撿拾樹葉玩，為了加深孩子對樹葉的認識和感知，進一步提高孩子的繪畫能力，培養(yǎng)孩子的仔細觀察力和審美情趣。以下是小編為大家精心整理的幼兒園樹葉美術活動方案五篇，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!幼兒園樹葉美術活動方案 1活動目標1、引導幼兒學習在樹葉上較均勻的涂色并印畫的技能。2、鼓勵幼兒多開動腦筋，用樹葉拼出多種形象，培養(yǎng)幼兒初步表現美的能

2、力。3、引導幼兒養(yǎng)成良好的美術操作習慣。4、增進參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。教學重點、難點1、引導幼兒學會在樹葉上較均勻地涂色并印畫。2、能用樹葉拼印出多種形象?；顒訙蕚?、認識各種樹葉，如梧桐樹葉、爬山虎葉、銀杏樹葉等;收集樹葉，并把它們擦干凈，抹平整。2、棉簽、水粉顏料、水彩筆、報紙。3、會唱歌曲《小樹葉》 。活動過程1、集體唱歌曲《小樹葉》 ，激發(fā)幼兒活動熱情。教師：秋風吹過，小樹葉離開了媽媽

3、，我們做它的朋友吧，讓我們先來認新朋友。2、引導幼兒觀察各種樹葉。教師：這里有梧桐樹葉、爬山虎葉、銀杏葉等，它們是什么形狀的?像什么?(梧桐葉像金魚的尾巴、貓頭，爬山虎葉像花，也像金魚的尾巴;銀杏葉像蝴蝶的翅膀、裙子......)3、在活動中感受拓印畫的特殊效果美，體驗不同繪畫形式帶來的樂趣。活動準備：1.幼兒收集各種形狀的樹葉。2.紅、黃、藍、綠、白顏料，顏料盤中放上水粉筆。3.色或刷有黑色底的紙，每組兩塊抹布?；顒舆^程：一、幼兒收集

4、的樹葉，引出主題。教師：秋天到了，樹葉玩起了變顏色的魔術。有的樹葉變黃了，有的樹葉變紅了，它們還會變成什么顏色呢?仔細看它們是怎么變的。二、學習用樹葉拓引畫。(1)用“樹葉飄落到地方，染上了×顏色”語句，拓展幼兒的想象，增加活動的趣味性。教師：樹葉飄落到了大海里，它被染成了蘭色。(教師邊說邊用水粉將樹葉的一面刷上蘭色，然后將樹葉放在紙上用手壓印)瞧!變出一片蘭色的書葉了。(可反復多次壓印)樹葉又飄到太陽身邊，它被太陽染成了紅色

5、。以同樣的方法示范拓印方法。(2)知道中途可再次用筆刷上顏色后再印。換色時，必須用抹布將葉面上的顏色擦干凈再刷其它顏色進行拓印，也可以換一片樹葉在進行印畫。三交代要求，幼兒操作，教師巡回指導。(1)用筆在葉面上均勻地刷上顏色，筆用完要放回相應的盤中。(2)壓印時，要將葉子放好后，一只手放在葉子上輕輕低往下壓。(3)提醒幼兒換顏色時一定要先將葉面上擦干凈。四、展示幼兒作品，進行活動評價。讓幼兒說說自己把樹葉變成什么顏色了。表揚畫面整潔，印