幼兒園手工教學活動策劃方案五篇

1、幼兒園手工教學活動策劃方案五篇 幼兒園手工教學活動策劃方案五篇手工制作,是一項非常好的活動,可以鍛煉孩子動手的能力,也可以培養(yǎng)孩子的專注和創(chuàng)造能力。以下是小編為大家精心整理的幼兒園手工教學活動方案五篇，希望對你有幫助!幼兒園手工教學活動方案 1一、活動目標1、 學習看圖制作小風車，提高動手能力。2、 在教師剖析范例的情境下，探索了解風車的制作方法，采用例推的方式，觀察制作風車的圖示。3、 在制作的過程中，積累操作的經(jīng)驗，嘗試有目的地解

2、決困難。二、 活動準備風車范例、正方形紙、剪刀、鉛筆、釘子。三、活動過程(一) 教師出示范例，引導幼兒觀察。1、 這是什么?你想做一個風車嗎?2、 做一個風車，需要哪些材料呢?(二) 剖析風車，探索了解風車的制作過程，并嘗試用圖示來表示。1、 教師將完整的風車的樣子畫在黑板最后的位置上，并剖析第一步，將固定的釘子取下，“你們猜猜這只風車會變成什么樣子?”2、 教師打開一個三角形的角“風車現(xiàn)象變成了什么樣子?”“那我們用什么樣的圖示表

3、示出來呢?”3、 逐一探索風車的制作過程。① “如果將幾個角都打開，你們會看到什么呢?”教師打開所有的角“你們發(fā)現(xiàn)了嗎?這是什么形狀的?”② 這一個圖形是什么形狀的?我們應該畫什么呢?怎樣表示這些剪開的開口?③ 重點引導幼兒觀察剪的位置。④ “在開口未剪的時候，應該是什么樣的?用怎樣的圖示表示?⑤ 教師將圖示按正數(shù)的順序編好，幫助幼兒重新整理完整的制作過程。4、 提出要求和規(guī)則(1)用剪刀時，不要對著小朋友，不要傷到自己，剪完后，要放回

4、籃子里。(2)必須將不同顏色的紙進行有規(guī)律地排列。5、 幼兒制作，教師巡回指導，重點指導幼兒有規(guī)律地排列顏色。6、 作品欣賞。7、 家長與幼兒進行模特秀。幼兒園手工教學活動方案 3活動目標：1、幼兒繼續(xù)學習卷貼技能。2、知道豬的用處及與我們生活是息息相關的。3、教育幼兒養(yǎng)成不挑食、偏食的好習慣?；顒訙蕚洌夯顒忧皡⒂^養(yǎng)豬場視頻?；顒舆^程：一、回憶交流，了解小豬寶寶的外形特征和生活特點觀看視頻，說說小豬寶寶。(1)、小豬長的什么樣?小結：小

5、豬長著大大的耳朵、小小的眼睛，圓圓的鼻子，短短的尾巴，小豬豬長得真可愛。(2)、小豬真可愛，那小豬都愛吃些什么呢?(幼兒講述)小結：小豬喜歡吃蔬菜、水果、糧食、肉類等各種東西，從來不挑食和偏食，我們也要像它一樣，樣樣東西都愛吃，這樣身體才能長得棒棒的。(3)、你知道小豬有什么本領嗎?小結：小豬經(jīng)過訓練以后，會游泳，還會表演雜技，小豬的本領真大。二、教師講解示范。重點講解豬頭的做法，難點扇形卷貼。三、幼兒動手操作，師巡視指導四、活動延伸。