【最新范文】《平行四邊形的面積》教學(xué)反思

1、最新范文最新范文《平行四邊形的面積》教學(xué)反思今天上午,我們進(jìn)行了 2018 年龍崗實(shí)驗(yàn)“萌芽新師”空講課比賽。我所講的內(nèi)容是五年級(jí)的數(shù)學(xué)課中“平行四邊形的面積”這一課。通過這次實(shí)踐演練,我發(fā)現(xiàn)了我在講課中還有很多地方需要進(jìn)一步提高,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了其他新教師的很多優(yōu)秀之處。在“平行四邊形的面積”這一課中,在課程標(biāo)準(zhǔn)上的相關(guān)要求是:探索掌握平行四邊形的面積公式,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。這也是我這節(jié)課要達(dá)到的總目標(biāo),這點(diǎn)我認(rèn)為我做到了。但是我

2、在空講課的導(dǎo)入時(shí),漏掉了讓學(xué)生們觀察兩個(gè)花壇是什么圖形這一個(gè)小環(huán)節(jié),直接引出了長(zhǎng)方形和平行四邊形兩個(gè)圖形。這一處的失誤,還是源于我對(duì)流程的不夠熟練,在以后的準(zhǔn)備時(shí),一定要注意。還有就是環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)的銜接不夠流暢,我過于看重每個(gè)具體的環(huán)節(jié),在總體上把握的不夠。比賽過程中,有些老師的課讓我印象別深,能明顯感覺到她們的精心準(zhǔn)備,教學(xué)的環(huán)節(jié)也是非常流暢,非常值得我的學(xué)習(xí)。通過這次的賽課,我真切的體會(huì)到了真正上好一節(jié)課的不易之處,讓我對(duì)備課也有了更

3、深的理解,相信我能夠以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,慢慢成長(zhǎng)起來。最新范文最新范文《平行四邊形的面積》教學(xué)反思今天上午,我們進(jìn)行了 2018 年龍崗實(shí)驗(yàn)“萌芽新師”空講課比賽。我所講的內(nèi)容是五年級(jí)的數(shù)學(xué)課中“平行四邊形的面積”這一課。通過這次實(shí)踐演練,我發(fā)現(xiàn)了我在講課中還有很多地方需要進(jìn)一步提高,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了其他新教師的很多優(yōu)秀之處。在“平行四邊形的面積”這一課中,在課程標(biāo)準(zhǔn)上的相關(guān)要求是:探索掌握平行四邊形的面積公式,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。這

4、也是我這節(jié)課要達(dá)到的總目標(biāo),這點(diǎn)我認(rèn)為我做到了。但是我在空講課的導(dǎo)入時(shí),漏掉了讓學(xué)生們觀察兩個(gè)花壇是什么圖形這一個(gè)小環(huán)節(jié),直接引出了長(zhǎng)方形和平行四邊形兩個(gè)圖形。這一處的失誤,還是源于我對(duì)流程的不夠熟練,在以后的準(zhǔn)備時(shí),一定要注意。還有就是環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)的銜接不夠流暢,我過于看重每個(gè)具體的環(huán)節(jié),在總體上把握的不夠。比賽過程中,有些老師的課讓我印象別深,能明顯感覺到她們的精心準(zhǔn)備,教學(xué)的環(huán)節(jié)也是非常流暢,非常值得我的學(xué)習(xí)。通過這次的賽課,我真切