2021年小學創(chuàng)建文明校園工作制度5篇

1、2021 2021 年小學創(chuàng)建文明校園工作制度 年小學創(chuàng)建文明校園工作制度 5 篇2021 年小學創(chuàng)建文明校園工作制度文本【一】我校創(chuàng)辦于 1995 年，地處 316 國道旁，占地面積 7xxxx 多，校舍建筑面積1074xxxx 米。是一所有教職工 14xxxx，學生 230xxxx，2xxxx 教學班的初級中學。整個校園建設(shè)高起點，高規(guī)格。十年來，學校積極貫徹黨的教育方針，落實科教興國戰(zhàn)略，全面實施素質(zhì)教育，與時俱進，開拓創(chuàng)新，辦學

2、規(guī)模不斷擴大，辦學條件日臻完善，教育教學質(zhì)量逐年提高。尤其是近兩年來，成績突出，得到社會各界的一致好評。20xx 年 2 月，被中共×××委員會、×××人民政府授予“文明單位” ；20xx 年 2 月，被共青團×××委員會授予“青年文明號”稱號；20xx 年，被共青團×××委員會授予“青年示范崗”稱號；20xx 年 3

3、 月，被×××教育局授予“教科研先進單位” ；20xx 年 9 月，被厲山鎮(zhèn)人民政府授予“紅旗單位” 。另外，xx鎮(zhèn)三中被×××教育委員會授為×××職業(yè)技術(shù)學院合格教育實驗基地。 創(chuàng)建“文明學校”是全面貫徹黨的教育方針，堅持正確辦學方向的一項重要舉措。是進一步推進學校管理工作走上科學化、規(guī)范化、制度化軌道的重要途徑。幾年來，我校把創(chuàng)建“文明學?！被?/p>

4、動，作為發(fā)展規(guī)劃的一項重要內(nèi)容，積極堅持開展創(chuàng)建活動，牢固樹立育人為本的思想，始終確立德育工作在素質(zhì)教育中的首要位置。進一步發(fā)揮學校作為精神文明建設(shè)主陣地的作用，堅持“管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人” 。進一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學質(zhì)量和學校文明水準，并取得顯著成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：制度。重視行風建設(shè)，強化民主意識，實行民主管理。學校的一切重大決策、獎優(yōu)罰劣、規(guī)章制度的制訂等均交由教代會討論通過。定期對學校行政領(lǐng)導進行民主測評當

5、場評議，當場反饋。積極推行校務(wù)公開。凡是與學校管理、教育改革密切相關(guān)和涉及教職工切身利益的重要事項，除黨和國家規(guī)定的保密事項以外，都在一定范圍內(nèi)采取適當方式和程序予以公開。面向社會公開的內(nèi)容有：收費及管理（收費及社會捐贈） 、學生管理制度、工程建設(shè)項目及大宗物資采購等。向教職工公開的內(nèi)容有：財務(wù)管理、教職工獎懲、干部人事工作（職稱評聘和人事管理） 、教職工切身利益的事項、學校重要事務(wù)等。這樣就能做到給領(lǐng)導一個清白，給教師一個明白。三、始

6、終堅持德育為首，不斷促進學生身心健康。學校精神文明建設(shè)，要把育人工作擺在首位。我校德育工作以“五愛”為主要內(nèi)容，以基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以“學會做人”為前提，以《守則》 、 《規(guī)范》 、 《一日常規(guī)》為依托，以“文明班級”評比為載體，以師德教育為導向，以德育科研為第一生產(chǎn)力，以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”為工作出發(fā)點和歸宿點。工作上“大處著眼，小處著手，近一點、實一點、小一點” ，注重過程管理，努力做到全員育