2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Unit6 Unit6 Happy Happy birthday! birthday! 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)與要求:1. 能聽懂、會(huì)說(shuō) Happy birthday !How old are you?I'm…years old..How many …? Five.在實(shí)際情景中進(jìn)行運(yùn)用。要求模仿正確,語(yǔ)調(diào)自然。2.能聽說(shuō)、認(rèn)讀 1-10 的數(shù)字.3. 能明白“How old are you?“ 和“How are you?”

2、的區(qū)別。4.能聽懂一些簡(jiǎn)單的指示語(yǔ), 并能按照指令做出相應(yīng)動(dòng)作。5.能正確聽,說(shuō),讀,寫字母 Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz 并知道其在單詞中的發(fā)音。A 部分第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容與分析:1. Let's learn.本部分讓學(xué)生能聽辨、會(huì)說(shuō)生活中的 One to Five 及其書寫形式。2.Let's chant此歌謠通過(guò)跳繩活動(dòng),幫助學(xué)生鞏固操練 One to Five.教學(xué)目標(biāo):學(xué)生能聽辯、會(huì)說(shuō)生活中 one to

3、five 及其書寫形式。(2) 玩游戲:Lucky number 教師將數(shù)字 one to five 寫在黑板上,學(xué)生讀一讀,請(qǐng)一位學(xué)生上臺(tái)把他的幸運(yùn)數(shù)字告訴教師,讓其他同學(xué)猜。(3)說(shuō)說(shuō)生活中的數(shù)字:教師把房間號(hào)、電話號(hào)碼、車牌號(hào)等圖片粘在黑板上,給學(xué)生三分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,試試讀這些數(shù)字,然后進(jìn)行分組搶答比賽。(4) 讓學(xué)生聽錄音, 跟讀 Let's learn 部分的詞匯, 并要求學(xué)生用手指表示相應(yīng)的數(shù)字,力求做到“眼到、手到

4、、口到、心到”。七、課堂鞏固訓(xùn)練(1) 教師用拍手表示數(shù)字,拍一下手,說(shuō):one, 讓學(xué)生跟讀。(2) 讓學(xué)生練習(xí)從 1 數(shù)到 5, 再?gòu)?5 數(shù)到 1。(3) 教師將表示 1-5 的撲克牌(撲克牌的 A 表示 1)舉起,讓學(xué)生讀 1- 10的數(shù)字, 然后撲克牌面朝下放在講臺(tái)上, 請(qǐng)學(xué)生上講臺(tái), 任意抽出一張撲克牌,并說(shuō)出數(shù)字是什么,正確的同學(xué)可為本組贏一分。(5) 讓學(xué)生聽錄音,邊說(shuō)邊做 Let's chant 部分的活動(dòng)。A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論