新課程標準人教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案

1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊教案 上冊教案教學(xué)總目標1、會筆算三位數(shù)的加、減法，會進行相應(yīng)的估算和驗算。2、會口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù)；會筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù)，并會進行估算；能熟練地計算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。3、初步認識簡單的分數(shù)（分母小于10），會讀、寫分數(shù)并知道各部分的名稱，初步認識分數(shù)的大小，會計算簡單的同分母分數(shù)的加減法。4、初步認識平行四邊形，掌握長方形和正方形的特征，會在方格紙上畫長方形、正方形和

2、平行四邊形；知道周長的含義，會計算長方形、正方形的周長；能估計一些物體的長度，并會進行測量。5、認識長度單位千米，初步建立1千米的長度觀念，知道1千米=1000米；認識質(zhì)量單位噸，初步建立1噸的質(zhì)量觀念，知道1噸=1000千克；認識時間單位秒，初步建立分、秒的時間觀念，知道1分=60秒，會進行一些有關(guān)時間的簡單計算。 6、初步體驗有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的；能夠列出簡單實驗所有可能發(fā)生的結(jié)果，知道事件發(fā)生的可能性是有大

3、小的，能對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述。7、能找出事物簡單的排列數(shù)和組合數(shù)，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識和全面地思考問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。 8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。9、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。10、體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。第一 第一單元《 元《時、分、秒》教案 、分、秒》教案設(shè)計 設(shè)計3、學(xué)生反饋：①時鐘有 3 根針，

4、走得最快的那根是秒針。②秒針走 1 小格是 1 秒。走 1 大格就是 5 秒。③如果是讀取電子表上的時間時，讓學(xué)生可以利用以前學(xué)過的電子表的讀法進一步類推。4、體驗 1 秒鐘①師：1 秒到底有多長呢？讓我們閉上眼睛，仔細聽一聽。（利用時鐘的“滴答聲”讓學(xué)生感受。）鐘表發(fā)出“滴答”一聲所經(jīng)過的時間就是 1 秒。②學(xué)生跟著時鐘的“滴答聲”，做拍手練習(xí)，每一秒拍一下手，看看誰拍得最準。③比一比，哪位學(xué)生不看時鐘，每秒數(shù)一個數(shù)，看誰數(shù)得最準確。

5、④小結(jié)：剛才，我們聽到鐘聲“滴答”一聲就是一秒，我們拍一下手用 1 秒，數(shù)一個數(shù)也是用 1 秒。1 秒的時間確實很短，但是有些現(xiàn)代化的工具在這短短的 1秒鐘里卻可以做很多事情呢。（舉幾個具有說服力的數(shù)據(jù)說明 1 秒鐘的價值）所以，我們可別小看了這短短的 1 秒鐘，它的作用可大了。我們要珍惜時間，不浪費每 1 分、每 1 秒。5、師：（邊撥秒針）秒針從數(shù)字 12 走到數(shù)字 6，這表示經(jīng)過幾秒？從數(shù)字 6 走到 8，表示經(jīng)過幾秒？請你輕輕告