部編版人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《16海上日出》精品導(dǎo)學(xué)案教案設(shè)計(jì)小學(xué)優(yōu)秀公開課

1、16 16 海上日出 海上日出導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì) 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)課題 海上日出 課型 新授課教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“擴(kuò)、 剎”等 3 個(gè)生字， 讀準(zhǔn)多音字“荷”， 會(huì)寫“擴(kuò)、范”等9 個(gè)字，會(huì)寫“清靜、擴(kuò)大”等 9 個(gè)詞語(yǔ)。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能默讀課文。3． 通過朗讀課文， 感悟海上日出的美景， 了解課文按一定順序?qū)懢拔锏姆椒?。教學(xué)重點(diǎn)通過理解詞句，想象海上日出的美麗景色，體會(huì)作者對(duì)海上日出景色的贊美之情，并從中受到美的熏陶。課前準(zhǔn)備

2、1.制作多媒體課件。(教師)2．搜集海上日出的錄像。(學(xué)生)課時(shí)安排 2 課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)教學(xué)環(huán)節(jié) 教師指導(dǎo) 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)提示一、趣談日出，引出課題(用時(shí)： 2 分鐘)1.同學(xué)們，你們見過海上日出的情景嗎？2． 今天老師就帶你1.齊讀課題。2． 學(xué)生觀看海上日出的錄像。播放錄像后可引導(dǎo)學(xué)生初步交流觀看后的感受。的景色？ 海上日出的景象，找出相關(guān)段落；交流課文第 4、 5 自然段的內(nèi)容。三、檢查生字，繼續(xù)學(xué)文(用時(shí)：20分鐘)1.學(xué)

3、生讀課文，看作者在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)， 做什么。(學(xué)生帶著問題讀課文)2． 反饋： 檢查生字詞。(1)出示： 一剎那間句子：一剎那間，這 個(gè) 深 紅 的 圓 東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。(2)引導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)境 中 了 解 多 音 字1.交流作者看日出的時(shí)間、地點(diǎn)。2．(1)喚起積累：除 了 “ 一 剎 那間”，表示時(shí)間短暫的詞語(yǔ)有：轉(zhuǎn)眼間、一瞬間、霎時(shí)間、頃刻間……(2) 學(xué) 習(xí) 多 音 字“荷