西南2018春[0350]數學教育學(方法論)作業(yè)答案_第1頁
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文檔簡介

1、單項選擇題 單項選擇題1、 理性思維的含義包括的四個方面是 理性思維的含義包括的四個方面是1.獨立思考,不迷信權威;尊重事實,不感情用事;思辨分析,不混淆是非;嚴謹推理,不違背邏輯。 2.獨立思考,不迷信權威;尊重事實,不感情用事;思辨分析,不混淆是非;合情推理,不需要邏輯推理。3.博采眾長,不獨斷猜想;尊重群眾,不采納少數意見;思辨分析,不混淆是非;嚴謹推理,不違背邏輯。4.合作交流,不獨自思考;尊重事實,不感情用事;思辨分析,不混

2、淆是非;嚴謹推理,不違背邏輯。2、 數學史教育應該遵循的四個原則是 數學史教育應該遵循的四個原則是1.B. 科學性、實用性、趣味性、廣泛性 2.普及性、實用性、趣味性、廣泛性3.科學性、實用性、趣味性、民族性4.科學性、教育性、趣味性、廣泛性3、《周易》對中國古代數學發(fā)展的影響主要表現在以下三個方面 《周易》對中國古代數學發(fā)展的影響主要表現在以下三個方面1.第一,易數在各領域的廣泛應用和發(fā)展;第二,《周易》對中國古代數學家知識結構的影

3、響;第三,《周易》對中國古代數學思維方式的影響。 2.第一,提出了勾股定理;第二,闡述了“割圓術”;第三,提出了“楊輝三角”3.第一,易數在各領域的廣泛應用和發(fā)展;第二,闡述了“割圓術”;第三,算命4.第一,提出了勾股定理;第二,《周易》對中國古代數學家知識結構的影響;第三,《周易》對中國古代數學思維方式的影響。4、 2.學生的情感因素3.教師的教學能力4.教材的難度9、波利亞在 、波利亞在“怎樣解題表 怎樣解題表”中,將解題過程分為

4、 中,將解題過程分為 1.E. 了解問題、擬定計劃、實現計劃三大步驟2.了解問題、擬定計劃、實現計劃和回顧四大步驟 3.讀題、解題、反思三大步驟4.讀題、解題過程、作答三大步驟10、 中國古代數學的標志性著作是 中國古代數學的標志性著作是1.《九章算術》 2.《幾何原本》3.《周髀算經》4.《易經》11、《全日制義務教育數學課程標準(實驗稿)》的基本理念 、《全日制義務教育數學課程標準(實驗稿)》的基本理念 給義務教育數學課程的定位

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