基于知識供應鏈思想的農村知識產品傳播體系研究.pdf

1、知識經濟時代，知識成為經濟發(fā)展的首要資源，是知識經濟的核心和關鍵因素，而有效的知識轉移和知識共享依賴于一條好的傳播渠道，沒有合理的傳播渠道，知識將無法轉換成生產力。尤其在我國農村的偏遠山區(qū)，由于受地理因素、經濟因素、文化因素等影響，知識傳播的效率極其低下，直接導致目前中國許多農村的科技文化知識匱乏，出現(xiàn)了“知識貧困”現(xiàn)象，造成了城鄉(xiāng)居民的“知識鴻溝”。
　　 本文以知識供應鏈(Knowledge Supply Chain，簡稱K

2、SC)為切入點進行深入剖析農村知識傳播體系，并進行實地調研，目的是希望通過本文的研究，為我國農村知識傳播效率的改善提供有價值的參考建議。本文首先對國內外知識供應鏈的研究現(xiàn)狀進行了綜述，并介紹了知識供應鏈的相關理論；其次，在農村知識產品傳播的現(xiàn)狀分析的基礎上，總結現(xiàn)有的傳播模式，分析其不足，并提出基于知識供應鏈思想的高效傳播模式；隨后，分析并提取了知識供應鏈中影響知識傳播的因素，建立研究模型和模型假設，采用結構方程模型(SEM)的方法進行