高等教育心理學(xué)題庫

1、高等教育心理學(xué)題庫單選題共 356 題1 以下哪一個(gè)不屬于個(gè)體心理過程（ ）。A. 認(rèn)知過程 B. 情緒過程 C. 意志過程 D. 注意過程正確答案: D 知識點(diǎn): 心理學(xué)的對象2 被稱為心理學(xué)之父的心理學(xué)家是（ ）。A. 弗洛伊德 B. 詹姆士 C. 馮特 D. 馬斯洛正確答案: C 知識點(diǎn): 理論流派3 心理學(xué)誕生于哪一年？（ ）A. 1789B. 1879C. 1897D. 1978正確答案: B 知識點(diǎn): 理論流派4 構(gòu)造主義心

2、理學(xué)認(rèn)為心理學(xué)的研究對象是（ ）。A. 意識結(jié)構(gòu) B. 無意識 C. 行為 D. 自我實(shí)現(xiàn)正確答案: A 知識點(diǎn): 理論流派5 強(qiáng)調(diào)應(yīng)該把人的心理當(dāng)做一個(gè)整體來研究，并主張“整體大于部分之和”的流派是（ ）。A. 行為主義心理學(xué) B. 認(rèn)知心理學(xué) C. 人本主義心理學(xué) D. 格式塔心理學(xué)正確答案: D 知識點(diǎn): 理論流派6 以下哪位心理學(xué)家 1967 年出版的《認(rèn)知心理學(xué)》一書標(biāo)志著認(rèn)知心理學(xué)的誕生？（ ）A. 皮亞杰 B. 奈塞爾 C

3、. 布魯納 D. 奧蘇泊爾正確答案: B 知識點(diǎn): 理論流派7 主張研究人的價(jià)值、潛能、自我實(shí)現(xiàn)的心理學(xué)流派是（ ）。A. 行為主義心理學(xué) B. 認(rèn)知心理學(xué) C. 人本主義心理學(xué) D. 格式塔心理學(xué)正確答案: C 知識點(diǎn): 理論流派8 被稱為第三勢力的心理學(xué)流派是（ ）。A. 行為主義心理學(xué) B. 認(rèn)知心理學(xué) C. 人本主義心理學(xué) D. 格式塔心理學(xué)正確答案: C 知識點(diǎn): 理論流派9 其研究路線可以用“刺激－反應(yīng)”公式來表示的心理學(xué)流

4、派是（ ）。A. 行為主義心理學(xué) B. 認(rèn)知心理學(xué) C. 人本主義心理學(xué) D. 格式塔心理學(xué)正確答案: A 知識點(diǎn): 理論流派10 主張心理學(xué)應(yīng)該研究無意識的流派是（ ）。A. 認(rèn)知心理學(xué) B. 精神分析心理學(xué) C. 人本主義心理學(xué) D. 格式塔心理學(xué)正確答案: B 知識點(diǎn): 理論流派11 研究人與機(jī)器的關(guān)系，目的在于達(dá)成人機(jī)合一理想狀態(tài)的學(xué)科是（ ）。A. 管理心理學(xué) B. 工程心理學(xué) C. 認(rèn)知心理學(xué) D. 實(shí)驗(yàn)心理學(xué)正確答案: B

5、 知識點(diǎn): 分支學(xué)科12 回答心理與行為“是什么”的心理學(xué)研究任務(wù)是（ ）。A. 描述 B. 解釋 C. 預(yù)測 D. 控制正確答案: A 知識點(diǎn): 心理學(xué)的任務(wù)13 心理學(xué)研究中對一個(gè)特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定條件將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述，屬于（ ）。A. 描述 B. 解釋 C. 預(yù)測 D. 控制正確答案: C 知識點(diǎn): 心理學(xué)的任務(wù)14 回答某種心理與行為為什么發(fā)生，其發(fā)生的原因和機(jī)制是什么。這一心理學(xué)研究的任務(wù)是（ ）。正確

6、答案: C 知識點(diǎn): 心理發(fā)展理論28 弗洛伊德認(rèn)為，按照現(xiàn)實(shí)原則行動(dòng)的人格成分是（ ）。A. 伊底 B. 自我 C. 超我 D. 本我正確答案: B 知識點(diǎn): 心理發(fā)展理論29 在弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)中，代表社會的倫理道德，按照至善原則行事的是（ ）。A. 伊底 B. 自我 C. 超我 D. 本我正確答案: C 知識點(diǎn): 心理發(fā)展理論30 個(gè)體調(diào)整已有的認(rèn)知圖式以適應(yīng)新信息，這個(gè)過程稱為（ ）。A. 同化 B. 順應(yīng) C. 平衡 D.

7、守恒正確答案: B 知識點(diǎn): 心理發(fā)展理論31 個(gè)體將新的信息整合進(jìn)已有的知識系統(tǒng)或認(rèn)知圖式中去，這個(gè)過程稱為（ ）。A. 同化 B. 順應(yīng) C. 平衡 D. 守恒正確答案: A 知識點(diǎn): 心理發(fā)展理論32 提出“最近發(fā)展區(qū)”概念的心理學(xué)家是（ ）。A. 普萊爾 B. 皮亞杰 C. 埃里克森 D. 維果斯基正確答案: D 知識點(diǎn): 心理發(fā)展理論33 維果斯基的理論不同于皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論之處在于，他特別強(qiáng)調(diào)以下哪一種因素在發(fā)展中的作用（

8、 ）。A. 遺傳 B. 環(huán)境 C. 社會文化 D. 自我正確答案: C 知識點(diǎn): 心理發(fā)展理論34 按照皮亞杰的觀點(diǎn)，兒童的守恒、排序和分類等能力出現(xiàn)的階段是（ ）。A. 感知運(yùn)動(dòng)階段 B. 前運(yùn)算階段 C. 具體運(yùn)算階段 D. 形式運(yùn)算階段正確答案: C 知識點(diǎn): 認(rèn)知發(fā)展理論35 兒童能夠通過言語表象和其他符號形式來表征自己的內(nèi)心世界和外部世界，但他們的認(rèn)知仍然是直覺的，不符合邏輯的，具有不可逆性和自我中心性。按照皮亞杰的觀點(diǎn)，這屬

9、于的認(rèn)知發(fā)展階段是（ ）。A. 感知運(yùn)動(dòng)階段 B. 前運(yùn)算階段 C. 具體運(yùn)算階段 D. 形式運(yùn)算階段正確答案: B 知識點(diǎn): 認(rèn)知發(fā)展理論36 個(gè)體能夠擺脫感知和形象的支持，通過邏輯的、假設(shè)的和系統(tǒng)的推理來尋求問題的解決，按照皮亞杰的理論，這處于的認(rèn)知發(fā)展階段是（ ）。A. 感知運(yùn)動(dòng)階段 B. 前運(yùn)算階段 C. 具體運(yùn)算階段 D. 形式運(yùn)算階段正確答案: D 知識點(diǎn): 認(rèn)知發(fā)展理論37 中學(xué)生王文通過物理實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，鐘表的擺動(dòng)幅度不取決

10、于鐘擺的材料或重量，而是取決于鐘擺的長度。根據(jù)皮亞杰的認(rèn)識發(fā)展階段理論，其認(rèn)知發(fā)展水平達(dá)到的階段是（ ）。A. 感知運(yùn)動(dòng)階段 B. 前運(yùn)算階段 C. 具體運(yùn)算階段 D. 形式運(yùn)算階段正確答案: D 知識點(diǎn): 認(rèn)知發(fā)展理論38 給兒童三種肉、三種蔬菜、三種主食，他能夠配出 27 種食譜，這反映了該兒童的認(rèn)知發(fā)展水平處于（ ）。A. 感知運(yùn)動(dòng)階段 B. 前運(yùn)算階段 C. 具體運(yùn)算階段 D. 形式運(yùn)算階段正確答案: D 知識點(diǎn): 認(rèn)知發(fā)展理論