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1、龍文教育 龍文教育教師 1 對(duì) 1 中小學(xué)課外輔導(dǎo) Long Wen Education《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》課后習(xí)題 《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》課后習(xí)題[ 作者:張新元 轉(zhuǎn)貼自:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù):2751 文章錄入:虎門小捷滘小學(xué) ]六年級(jí)語文下冊(cè)《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》課后習(xí)題 六年級(jí)語文下冊(cè)《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》課后習(xí)題編輯:廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)小捷滘小學(xué)張新元 編輯:廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)小
2、捷滘小學(xué)張新元一、看拼音寫字詞,注意書寫工整、正確。 一、看拼音寫字詞,注意書寫工整、正確。nì xiè méi yù zǎo( )時(shí)針 機(jī)( ) ( )瑰 領(lǐng)( ) 洗( )二、下面詞語中的帶點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是( 二、下面詞語中的帶點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是( ) 。A、嫦娥奔月 奔波 投奔
3、 奔跑 B、見微知著 著名 執(zhí)著 著作C、淡泊 停泊 泊船 漂泊 D、糊涂 迷糊 模糊 糊弄三、 三、 請(qǐng)把下列的詞語補(bǔ)充完整。 請(qǐng)把下列的詞語補(bǔ)充完整。堅(jiān)持不( ) 司空見( ) 無獨(dú)有( ) ( )而不舍四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1.一次兒子睡覺時(shí),奧地利醫(yī)生( )兒子的眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來。 2.魯班根據(jù)小草的鋸齒現(xiàn)象, ( )了鋸子。結(jié)果
4、 結(jié)論 3.他的這個(gè)見解,引起各國科學(xué)家的極大興趣,他們紛紛在各地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),( )證明謝皮羅的( )完全正確。 五、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。 五、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。 “真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”意思是:( ) A.在前人的基礎(chǔ)上深入研究,經(jīng)許多人的探索,就能解決問題,發(fā)現(xiàn)真理。 B.敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,堅(jiān)持不懈地思考,才能深入地解決問題,發(fā)現(xiàn)真理。 C.當(dāng)你產(chǎn)生了一百個(gè)問題后就找到了真理。 六、閱讀《真理誕生
5、于一百個(gè)問號(hào)之后》片段,回答問題。 六、閱讀《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》片段,回答問題。(一) (一)①洗澡水的漩渦,紫羅蘭的變色,睡覺時(shí)眼珠子的轉(zhuǎn)動(dòng),這些都是很平常的事情。善于“打破砂鍋問到底”的人,卻從中有所( ) ,有所( ) ,有所( ) ,有所( ) 。 龍文教育 龍文教育教師 1 對(duì) 1 中小學(xué)課外輔導(dǎo) Long Wen Education1.從文中找出下列詞語的近義詞、反義詞:近義詞:
6、普遍( ) 出生( ) 習(xí)以為常( ) 反義詞:粗大( ) 特殊( ) 錯(cuò)誤( )2.讀第②段,文中的“?”和“!”分別指什么?作者這樣表達(dá)有什么好處? “?”指:
7、 “!”指: 好處: 3.仔細(xì)讀第③段,謝皮羅教授發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?提出了哪些疑問?得出了什么結(jié) 論? 現(xiàn)象: 疑問:
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