2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、某鎮(zhèn)中心幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)工作計(jì)劃 某鎮(zhèn)中心幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)縣教體局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)文件精神,結(jié)合本園實(shí)際,深入扎實(shí)地開(kāi)展教師隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng),打造一支“社會(huì)信任、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、幼兒喜愛(ài)、師德高尚、精專(zhuān)幼教、充滿(mǎn)活力”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,使優(yōu)良的師資成為我園進(jìn)一步可持續(xù)發(fā)展壯大的優(yōu)質(zhì)資源。 二、工作目標(biāo):弘揚(yáng)師德 提升師能 科學(xué)管理 培養(yǎng)骨

2、干 創(chuàng)新機(jī)制 三、主要措施和步驟:(一)落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容、加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律。 (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并做好學(xué)習(xí)筆記。 (2)嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求。每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師基本功提升活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律管理,保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。 (3)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、個(gè)人寫(xiě)體會(huì)與座談交流

3、、聽(tīng)取先進(jìn)事跡報(bào)告與推身邊典型相結(jié)合的“三結(jié)合”方式,組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。 (二)明確目標(biāo),五大任務(wù)重點(diǎn)突破 1.實(shí)施“師德師風(fēng)建設(shè)行動(dòng)”。 (1)圍繞“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”主題,組織教師進(jìn)行一場(chǎng)師德排查,整改我園教師在教育教學(xué)工作和師德建設(shè)等方面存在共性問(wèn)題,達(dá)成共識(shí)。 (2)每位教師收集“一句師德宣言”,幼兒園集中制展板展示,自覺(jué)接受全園師生家長(zhǎng)監(jiān)督; (

4、3)本學(xué)期末組織開(kāi)展師德演講以及師德測(cè)評(píng)活動(dòng); (4)開(kāi)展一次家長(zhǎng)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)。發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和征求意見(jiàn)表,主動(dòng)接受幼兒家長(zhǎng)的監(jiān)督,認(rèn)真查找本園教師隊(duì)伍中行風(fēng)、師德建設(shè)方面存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題;并將測(cè)評(píng)結(jié)果與年度考核、評(píng)模評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資等掛鉤。 (5)開(kāi)展推身邊典型“師德征文”活動(dòng),評(píng)選“師德標(biāo)兵”。從家長(zhǎng)的需求和滿(mǎn)意度出發(fā),重點(diǎn)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、服務(wù)觀念和服務(wù)能力,排查反映較突出的問(wèn)題,爭(zhēng)做不打不罵、不煩不吼的有愛(ài)心、耐

5、心與細(xì)心的零投訴“三心”教師。 (6)組織教師進(jìn)行“教師職業(yè)語(yǔ)言與禮儀培訓(xùn)”活動(dòng)。 2.實(shí)施“教師基本功提升活動(dòng)”。 (1)加強(qiáng)崗位練兵。認(rèn)真開(kāi)展“讀一本好書(shū)、樹(shù)立一種教育理念、倡導(dǎo)一種好的教學(xué)方法,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)教學(xué)展示課”,引導(dǎo)教師積極反思交流、總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。 (2)園內(nèi)相互學(xué)習(xí),分享交流。堅(jiān)持每周開(kāi)展教研及教師基本功提升活動(dòng),鼓勵(lì)教師將教育教學(xué)過(guò)程中好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行小結(jié),將日常教育環(huán)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論