豪斯的翻譯質(zhì)量評估模式及其在漢英翻譯中的應(yīng)用——以余華小說活著為個案

1、蘇州大學(xué)碩士學(xué)位論文豪斯的翻譯質(zhì)量評估模式及其在漢-英翻譯中的應(yīng)用——以余華小說《活著》為個案姓名：賈利波申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)指導(dǎo)教師：杜爭鳴20100501A b s t r a c tN o w a d a y s ，w i t ht h e d e v e l o p m e n to fi n f o r m a t i o nt e c h n o l o g y , i t i s q u i t

2、e e a s yf o rp e o p l et of i n da c c e s s t om a n y d i f f e r e n tt r a n s l a t i o nv e r s i o n so f t h es a m e b o o k ．T h i sh a st os o m e e x t e n th e l p e d t om a k e t h ee v a l u a t i o n o

3、 f t r a n s l a t i o n t e x t sm o r e a p p e a l i n g t op e o p l e ’Sa t t e n t i o n ．W h e nd o i n gr e s e a r c h e sa b o u tt h ed e v e l o p m e n to f t r a n s l a t i o nc r i t i c i s m ，G e r a r

4、dM c a l e s t e r ( 2 0 0 0 ：2 3 1 ) p o i n t so u tt h a tu pu n t i ln o w t h e r ea r eo n l yt w o i n f l u e n t i a lb o o k sc o n c e r n i n g t r a n s l a t i o nc r i t i c i s m ．O n e o f t h e mi s J ．

5、H o u s e ’SA M o d e lf o r T r a n s l a t i o nQ u a l i t y A s s e s s m e n t ( 1 9 7 7 ) a n d i t sl a t e rv e r s i o nT r a n s l a t i o nQ u a l i t y A s s e s s m e n t ：AM o d e lR e v i s i t e d ( 1 9 9

6、 7 ) ．T h eo t h e r i s K a t h a r i n aR e i s s ’S T r a n s l a t i o n C r i t i c i s m ：P r o s p e c t sa n dL i m i t a t i o n s ( 2 0 0 0 ) ．J ．H o u s e ’S m o d e li s m a i n l yb a s e d o nH a l l i d a

7、y a n f u n c t i o n a l a n ds y s t e m a t i ct h e o r y , d i s c o u r s ea n a l y s i sa n d p r a g m a t i ct h e o r y ．T h eo p e r a t i o no ft h em o d e li n v o l v e si n i t i a l l ya d e t a i l e d

8、a n a l y s i so ft h es o u r c et e x t a c c o r d i n g t oa s e to fs i t u a t i o n a ld i m e n s i o n s ：T h e nt h e r e s u l t i n gt e x t u a l p r o f i l e s e l v e s a s t h e I l o r i I l a g a i n s

9、 t w h i c ht h et r a n s l a t e d t e x t i s m e a s u r e d ．T h ef i n a l s t a t e m e n t o ft r a n s l a t i o nq u a l i t yc o n s i s t so ft h ed e g r e et ow h i c h t h et e x t u a lp r o f i l ea n df

10、 u n c t i o no f t h et r a n s l a t e dt e x tm a t c ht h a to f t h eo r i g i n a l ．T h i s s t u d y a t t e m p t s t o a p p l y J ．H o u s e ’S m o d e l f o r T Q At o t h e e v a l u a t i o n o fC h i n e s

11、 e - E n g l i s h t r a n s l a t i o na n d t e s ti t sa v a i l a b i l i t y ．T h es t u d y c a s ei s T o L i v e ，t h eE n g l i s hv e r s i o no fT oL i v eb yC h i n e s ew r i t e rY uH u a ar e p r e s e n t

12、 a t i v eo fC h i n e s ea v a n t —g a r d ew r i t e r s ．A ne v a l u a t i o n o f s u c ha b o o ki ss u p p o s e d t oh i g h l i g h tt h es i g n i f i c a n c eo f H o u s e ’ST Q A a n dp r o v i d ep e o p l

13、 e 、航t l la p p r o p r i a t e a p p r o a c h e st oT Q A o fC h i n e s et oE n g l i s ht r a n s l a t i o n ．T h i st h e s i se n d s u p w i t h t h ef o l l o w i n gf i n d i n g s ：1 ) A n o b j e c t i v e ，c

14、 o n v i n c i n g s t a t e m e n tC a l lb e a c h i e v e d b y a p p l y i n g t h e m o d e l ．2 ) T h o u g h t h e r ea r es o m e d e f e c t si nt h em o d e l ，F(xiàn) o r i n s t a n c e ，t h ea c t u a lo p e r a t