清代女子馬甲的審美文化內(nèi)涵探析

1、蘇州大學碩士學位論文清代女子馬甲的審美文化內(nèi)涵探析姓名：張礦玲申請學位級別：碩士專業(yè)：設計藝術學指導教師：許星20090301瀵代女子馬甲豹審美文化虎涵探析 a b s t r a c tT h e R e s e a r c h a n d A n a l y s e s o nt h e A e s t h e t i cC u l t u r eC o n n o t a t i o n so f W o m e n ’S W e

2、 s k i ti nQ i n g D y n a s t yI n t h e e a r l yp e r i o do f Q i n gD y n a s t y , w e s k i t , a p r a c t i c a la n d b e a u t i f u lc l o t h i n g ，i st h o u g h tt ob e v o g u e ．H o w e v e r , d i f f

3、e r e n tf r o mt h ew e s k i to fH a n n a t i o n ，t h i sk i n do fM a n c h u w e s k i t ，o n eo f t h e r e p r e s e n t a t i o n o f t r a d i t i o n a ld r e s s e s ，i sa t t r a c t i v e ，e l e g a n ta n

4、d f l e x i b l et ot h eh u m a n b o d i e s ，a l la b o v e a d dm o r e b e a u t i e s t Ot h ea p p e a r a n c e so f t h eh u m a n ．A f t e rs u r v e y i n g t h e f o r ma n dt h e d e v e l o p m e n to f w e

5、 s k i t s ，t h e u n i q u ef a s h i o no f t r a d i t i o n a lc o s t u m e se l e m e n t si n c l u d i n gt h es t y l e ，t h e t y p eo fc o l l a r , t h eb r e a d t h i nf r o n to f a g a r m e n t ，t h e w

6、a y s o f t y i n g a n d t h ee m b r o i d e r y , w h i c h b e h a l ft h es p i r i tr h y m e o fc h i n e s ec o s t u m e ，w a se m b o d i e d i nt h el o n g - t e r me v o l u t i o n o ft h ep r o c e s s ，a

7、n d t h e a b o v em e n t i o n e d w i l lb ed i s p l a y e d f u l l yi nt h i st h e s i s ．B yc o m b i n i n g i tw i t h i t ss p e c i a lh i s t o r i c a lb a c k g r o u n d ，t h i s a r t i c l es p e c i f

8、i e d t h ec h a n g e so fw o m e n ’Sa p p a r e li nt h e e a r l ya n dl a t ep e r i o do fQ i n g d y n a s t y ，a sw e l la st h e s u b t l e ，g e n t l ea n de x c e s s i v ea e s t h e t i cc h a r a c t e r i

9、 s t i c s a f f e c t e db yt h ei d e ao ft h et r a d i t i o n a lc u l t u r ea n ds h o w e dt h o r o u g ht h e w e s k i t ．O t h e r w i s e ，t h ew e s k i to fQ i n gD y n a s t yc o s t u m e sh a sb e c o m

10、 ea s y m b o lo fn a t i o n a l c o s t u m e s ，a n d h a v ep o s e dap o s i t i v e i m p a c tt o t h ec o s t u m e d e s i g n a th o m e a n d a b r o a d 。K e yw o r d s ：t h ew o m a nw e s k i ti nQ i n gD y