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1、分類號:密 級: 公開學(xué)校代碼:幽學(xué) 號:2 0 1 2 1 i 0 0 0 4 衛(wèi)連掌坪筢大學(xué)碩士學(xué)位論文②當(dāng)代猶太作家的異國形象塑造——以辛格、貝婁、馬拉默德為例作者姓名:學(xué)科、專業(yè):研究方向:導(dǎo)師姓名:二零一五年五月摘 要本文運用比較文學(xué)形象學(xué)理論,從文本內(nèi)部和文本外部兩個方面研究當(dāng)代猶太作家筆下的異國形象,選取了辛格、貝婁、馬拉默德三位具有代表性的作家作品展開研究。通過當(dāng)代猶太作家筆下的異國形象研究,展現(xiàn)了在兩種異質(zhì)文化的碰撞中
2、,猶太文化與美國文化復(fù)雜牽絆的共生關(guān)系,體現(xiàn)了猶太民族對自我文化價值的肯定和對存在的問題的思考。本文共由五部分構(gòu)成。在緒論中,主要回顧了近年來國內(nèi)外學(xué)者對猶太文學(xué)和異國形象研究的成果和情況,同時對比較文學(xué)形象學(xué)的理論進行概述,并說明本文的創(chuàng)新點在于將猶太文學(xué)研究與形象學(xué)研究進行融合,為文章開篇打下基礎(chǔ)。在第一章中,從文本外部分析入手,陳述選題由來與理論依據(jù),結(jié)合當(dāng)時的美國社會文化背景,利用歷史、文化、社會等方面資料,分析猶太民族對美國所
3、形成的社會集體想象,進而得出結(jié)論,即東歐猶太人在以民主自由著稱的美國,雖然獲得了諸多權(quán)利,但猶太文化與美國文化問始終存在無法彌合的縫隙,猶太移民始終面臨文化選擇的尷尬和痛苦。在第二章中,從文本內(nèi)部研究入手,依次從文本中的詞語套話、等級關(guān)系和故事情節(jié)三個層面展開探析,從而考察猶太作家在文本中是如何塑造異國形象的。在三位作家眼中,代表異國形象的外部世界動蕩不安,充滿誘惑,它給猶太人帶來的不是迷茫就是毀滅,因而與美國文化的同化是不可能的,唯有
4、秉承猶太民族所固有的文化操守,堅守猶太文化傳統(tǒng)美德,才能找到人生的方向和生活的意義。在第三章中,結(jié)合三位作家對猶太文化在美國的生存境遇的思考,分析第一章中所研究的社會集體想象物與第二章中的異國形象塑造之間的關(guān)系,闡述它們存在著內(nèi)在一致性,說明猶太民族對異國形象的塑造屬于意識形態(tài)導(dǎo)向類型,作家們在塑造他者形象的同時,也對猶太文化價值做了再次肯定和宣揚。在結(jié)語中,重申論點,對全文進行總結(jié)陳述。關(guān)鍵詞:猶太民族;異國形象;辛格;貝婁;馬拉默德
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